| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 在集体教学活动中关注与回应幼儿个性化需要 | 张潇月 | 福建教育 | 教学 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 基于个性化发展的初中英语作业设计分析 | 胡美芹 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2024年02期 | 12 | 0 | ||
| “双减”背景下的学生个性化问题设计策略 | 钟世文 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2022年07期 | 457 | 0 | ||
| “小豆豆”们的那些事 | 王玥瑶 顾思婕 | 教育视界 | 智行_故事会 | 2023年19期 | 510 | 0 | ||
| 初中体育教学中学会促进学生的个性发展 | 曹秀莲 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2020年12期 | 446 | 0 | ||
| 信息技术支撑下小学生个性化学习发展研究 | 李伟红 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年07期 | 520 | 0 | ||
| 浅谈初中体育教学中如何促进学生的个性发展 | 韦光培 | 真情 | 基础教育 | 2021年01期 | 748 | 0 |
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