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“一人一故事剧场”在初中心理社团活动中的应用实践——以上海外国语大学附属外国语学校为例
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周紫薇
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年24期 |
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0 |
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表达性艺术应用于初中心理健康教育活动初探——以“盐话表达 润心成长”活动为例
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陈红
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年24期 |
0 |
0 |
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项目化学习在初中生涯教育中的应用实践——以上海市七宝中学附属闵行金都实验中学为例
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李丹
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年22期 |
0 |
0 |
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医教协同促进青少年心理健康发展的实践探索——以上海市曲阳第二中学为例
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蔡天萍
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年22期 |
0 |
0 |
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“可见的学习”理论视域下培养高中生合作意识与能力的教学案例——以“别样的合作”一课为例
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倪欣洁
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年20期 |
0 |
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正面评价：撬动合作学习的杠杆
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张丽
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年20期 |
0 |
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运用积极赋义增强学生耐挫力的教学实践——以“奏响生命的乐章”一课为例
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褚琛婷
黄莉莉
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年18期 |
0 |
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探究生涯 预见未来——上海市时代中学“向未来”综合实践课程的设计与实施
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方溥
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年18期 |
0 |
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全员导师制背景下提高初中生心理健康水平的实践探索
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石荣
邓利军
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年12期 |
0 |
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他为什么打架——一则初中生外化问题行为的个案辅导
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梁丹丹
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年12期 |
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0 |
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生涯规划视角下高中生升学指导策略探析
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杨雨静
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年10期 |
0 |
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依托午会课提升学校心理健康教育有效性的实践探索
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李建凤
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年10期 |
0 |
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运用园艺疗法帮助高中生缓解心理压力探微
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杨艳芳
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年10期 |
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项目化学习应用于小学生情绪调节探微——以“逆境中的情绪调节”项目为例
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瞿贞娇
余智华
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年08期 |
0 |
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心理资本理论指导下初中心理健康教育校本课程建设——以“花儿少年”课程为例
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吴涤坤
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年08期 |
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初中校园欺凌的预防与干预要点探析
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方圣杰
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年08期 |
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让生命之花自信绽放——帮助高中生克服自卑心理的个案辅导
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张松玲
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年06期 |
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依托心理健康教育主题活动培养高中生抗逆力探析——以“Sunshine心旅”活动为例
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何婷婷
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年06期 |
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心理情景剧应用于初中学校心理健康教育的实践与思考——以上海市蒙山中学为例
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陈红
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年06期 |
0 |
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依托校园心理剧提升初中生心理弹性水平的团体辅导活动课程设计与实践
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侯晴晴
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年Z4期 |
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