| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 结构化视域下的高中化学概念教学——以“化学键”为例 | 张礼聪 陆燕海 | 中学化学教学参考 | 课堂教学 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 一道课后习题的拓展与深度解析 | 米艳华 | 中学化学教学参考 | 题卷分析 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 学科交叉视域下整本书阅读融入化学课堂教学实践研究——以《化学键的本质》为例 | 胡润泽 | 中学化学教学参考 | 科普通道 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 化学键的教学建议 | 蔡子华 吴克勇 | 中学化学教学参考 | 教法指导 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 中、美、新三国高中化学教材“化学键”模块的比较研究 | 孙建明 陈仪 陶勇 王后雄 王祖浩 王晓果 | 现代中小学教育 | 化学教研 | 2024年11期 | 3 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用