| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 中考命题的写作复习教学策略新探 | 胡志倩 孟宪军 | 中学语文教学 | 评价·测试_教考探究 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 瞄准·寻法·实践——聚焦景物描写的写作训练 | 孙慧 赵道夫 | 中学语文教学参考 | 素养·读写_真情写作 | 2024年47期 | 0 | 0 | ||
| 始于情境原点，成于梯度升格——以丁卫军写作教学为例 | 张绪凤 | 语文教学通讯 | 理念·观察_写作 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 新高考背景下的作文教学有效策略 | 林丽红 | 高考 | 高考论坛 | 2024年04期 | 7 | 0 | ||
| 五育融合视域下的高中语文作文高效批改与讲评 | 吕则军 | 中学语文 | 评价_测试评价 | 2024年27期 | 28 | 0 | ||
| 等意提升，升格作文语言 | 胡艳阳 | 中学语文 | 教学_表达 | 2024年04期 | 28 | 0 |
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