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归类读：让“读更多”成为可能——以统编教材三年级下册第二单元为例
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郑雪琴
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语文教学通讯
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课堂·教学_教法
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2025年09期 |
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2025年高考中“验证机械能守恒定律”实验归类赏析
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刘万强
黄家彬
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中学生数理化(高考理化)
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高考真题之赏析
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2025年09期 |
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以良好词感助推学生语言运用能力提升
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赵希艳
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年19期 |
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概率易错题归类剖析 解题关键点精准探寻
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周颖
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中学生数理化(高考数学)
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易错题归类剖析
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2025年06期 |
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导数应用中的易错点归类剖析
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宋勇林
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中学生数理化(高考数学)
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易错题归类剖析
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2025年05期 |
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直线与平面平行的几种常见考法归类
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赵世斌
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中学生数理化(高一数学)
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知识结构与拓展
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2025年04期 |
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2024年高考中的抛体运动问题归类赏析
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许文
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中学生数理化(高考理化)
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高考真题之赏析
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2025年03期 |
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提纲挈领 纲举目张——解析几何解答题易错点归类剖析
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黄芹
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中学生数理化(高考数学)
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易错题归类剖析
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2025年03期 |
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实验装置气密性检验的原理分析和迁移应用
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辛海宁
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中学化学教学参考
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实验教学
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2024年15期 |
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主情境试题常用素材归类赏析
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王一妍
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中学生数理化(高考理化)
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高考命题新动向
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2024年H1期 |
175 |
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高职新生快速掌握函数极限求法探析
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李云友
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新潮电子
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高等教育
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2023年01期 |
485 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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