| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 对2023年6月浙江省高考选考物理第19题中疑难问题的深入研究 | 俞超 黄晶 施叶军 | 物理教学 | 高考与竞赛 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 利用ESP32和Phyphox软件实现电源电动势和内阻的无线测量 | 顾振兴 | 物理教学 | 物理实验室 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 电磁感应现象中的力和能量转换之间的关系 | 李卫松 | 物理教学 | 教学论坛 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 基于科学思维的物理概念深度学习——以“电源的电动势和内阻”为例 | 蒋孟君 邝继来 | 中学物理教学参考 | 前沿导航_课改在线 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
| 两类感应电动势问题的统一求解法 | 王常悦 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| 测量电源的电动势和内阻的误差分析与电路设计 | 周峰 | 中学物理教学参考 | 教学时空_师路心语 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
| 2023年6月浙江省高考物理第19题的疑问解析 | 徐伟成 | 中学物理教学参考 | 考试评价_试题研究 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| “问题解决型”课堂教学的探索与实践——以“电动势”的概念教学为例 | 莫桂华 余建刚 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 基于物理核心素养的《电动势》教学评一致性思考 | 李铮 | 科学咨询 | 教学研究 | 2019年11期 | 985 | 31 |
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