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初中英语写作教学的实施研究

武艺

山东省枣庄市第二实验学校

在初中阶段教学中，英语写作能力往往会对学生的学习成绩起到决定性的作用，但是长期以来初中英语这一学科的教学过程之中写作教学的开展一直困扰着教师，无法取得理想的效果。随着新课程改革理念的不断深入，为教师展开初中英语写作教学提出了更加严格的要求，这便需要教师在教学开展的过程中真正选择并采取切合学生学习情况的教学方式，调动学生写作的热情，为其自主学习能力以及核心素养的培养提供强有力的支持。本文从英语写作必备的知识与技能以及英语写作教学实施的有效途径这两个方面入手进行研究。
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【栏　目】 “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年10期 第33-34页 （共2页）

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中学生英语（2024年10期）

导出/参考文献
[1]武艺，. 初中英语写作教学的实施研究[J]. 中学生英语 . 2024(10): 33-34.

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