情态动词在初中英语教学中的有效教学策略
孔凡苓
情态动词在英语语言中扮演着至关重要的角色,尤其是在表达未来的计划和意图时。它们不仅帮助人们描述即将发生的事情,还能表达人们对未来的预测和打算。在人教版初中英语教材八年级上册“Unit 6 I'm going to study computer science”中,情态动词的用法尤为突出,特别是be going to结构的使用。选择这个单元作为案例研究,旨在深入探讨如何有效地教授情态动词,特别是在涉及表达未来计划和愿望时,这对于提升学生的语言运用能力至关重要。
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