新课改下高中英语阅读理解题型考试方法指导策略探究
郭斐
高中英语教学的整体目标是帮助对学生在英语方面的词汇、短语、语法、句型等进行整体的掌握和运用,从而帮助学生提高英语学科综合素养,实现立德树人的根本目标,着重培养学生的英语综合运用能力和跨文化交际能力。英语学科的阅读理解题型综合考察了学生对英语知识的掌握情况。而在这一过程中,高中阅读理解题型是高中试卷分值占比较大的部分,在很大程度上决定了学生英语成绩的优劣。但阅读理解题型不仅考察学生的词汇量和语法知识,还要求学生能够准确理解文章的主旨、结构和作者的观点,对部分学生来说存在较大困难,学生在实际解题过程中难以找到切入点,陷入解题困境。