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在高中物理教学中渗透物理思想的方法探究——以《库仑定律》为例

亓立

山东省武城县第二中学

物理思想作为物理学研究的核心，它在塑造学生物理逻辑、提高学习热情以及提升解决现实问题的技巧方面发挥着至关重要的作用。因此，本文将从做好精心的备课过程、钻研物理题型、渗透物理史和优化评价方式这四个方面进行探究。旨在借助高效的教学策略，使学生能够掌握物理学的基本理念及方法，培养学生的科学思维与创新能力，为其终身学习及未来发展打下坚实的基础。
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【栏　目】 实验探索
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中物理 ; 物理思想 ; 渗透 ; 策略 ;
【出　处】 《高考》2025年09期 第114-116页 （共3页）

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高考（2025年09期）

导出/参考文献
[1]亓立，. 在高中物理教学中渗透物理思想的方法探究——以《库仑定律》为例[J]. 高考 . 2025(09): 114-116.

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《在高中物理教学中渗透物理思想的方法探究——以《库仑定律》为例》

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