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小学生在科学课堂中的合作学习

汪媛

重庆市沙坪坝区阳光家园小学校

合作学习是目前小学科学课堂中一种有效的教学组织形式，怎样才能培养学生的团队合作精神和思维能力，从而让学生进一步学会合作学习，提高合作学习的效率，作为科学教师的我们需要好好思考。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学科学合作学习效率
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第342页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]汪媛. 小学生在科学课堂中的合作学习[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 342.

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