初探小学语文中文言文的朗读教学
景建新
近年来，为了弘扬我国中华传统文化，让越来越多的学生体会到我国语言文字的魅力，教育部门更加重视小学语文文言文的教学，增加了文言文在语文教材中的比重，同时也提高了对小学语文教师的要求。对于小学文言文来说，每一篇文言文都有自己的句子节奏，学生通过不断反复阅读，能体会出文章的大概意思。因此，教师应提高对小学语文文言文朗读教学的重视程度，运用科学的方法对学生的朗读进行指导，从而提高学生学习文言文的能力。本文针对小学语文文言文的朗读教学进行简单分析。
在线阅读
全文下载
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知