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春风化雨，让爱浸润每一朵小花

吕婉

苏州工业园区金鸡湖学校

我国教育家陶行知先生说，教师的职务是“千教万教，教人求真”，学生的职务是“千学万学，学做真人”。“教人求真”与“学做真人”是贯穿于我们学校教育的一条主线，它和十五大提出的精神文明建设培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民的目标相一致。如何使“特困生”从“后进”转化为“先进”，把他们培养成为一个合格的“四有”新人是我们做班主任的必须经常思考和实践的问题。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 特困生尊重理解转化陶行知
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第366页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]吕婉. 春风化雨，让爱浸润每一朵小花[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 366.

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