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初中物理生活实验教学探究

杨辉

江西省樟树市黄土岗中学

物理是理科学习中的基础及重点,有助于学生的有效启蒙,帮助学生掌握科学的方法以及学科思维。教师需要注重学科基础知识的分析,体现课堂教学的生动性和和直观性,帮助学生掌握正确的课堂学习方法。其中教育教学手段的丰富、话题多样化最为关键。教师需要结合学生的心理认知特征,选择与之相契合的教育策略。更好的适应学科教学改革的需要,提升学生的学习质量和认知效果。以此来彰显初中物理生活实验教学的教学实践价值以及育人作用。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2020年07期 第287页 (共1页)

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[1]杨辉. 初中物理生活实验教学探究[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 287.

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