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探究小学语文课堂教学如何“活”起来

马胜林

和政县卜家庄学校

小学语文的教学重点在于培养学生的自主学习能力、良好的学习习惯、培养学生适合自身的学习方式、促进他们的全面发展。对于年龄较小、知识积累较少的小学生，教师们需要做的就是增加他们学习的积极性；创造有趣、活跃、良好的学习氛围；鼓励引导学生积极互动。因此教师在备课时，务必要精心设计教案，让语文课堂“活”起来。对此，本文谈了自己的建议与探究结果。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 教学方法 ; “活”起来 ; 课堂教学气氛
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第198页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]马胜林. 探究小学语文课堂教学如何“活”起来[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 198.

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