全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于交互工具的小学数学探究性学习

李冰兰

江西省抚州市南丰县莱溪乡莱溪中心小学

无论时代如何发展,教育永远都是一项十分重要的工作,通过高效的教育能够培养出大批优秀的人才,人才则能够推动我国社会得到更好的发展。在开展教育工作的过程中要对原有的教育理念和教育模式进行转变,站在全新的角度思考问题,从而开辟出一条全新的教育道路,这样能够有效提高我国教育水平。小学阶段的教育一直都是一项十分重要的工作,由于小学生的年龄较小,因此需要教师对学生进行正确的引导,帮助学生养成良好的学习习惯,让小学生充分意识到高效学习的重要性。传统的教育模式已经无法满足时代发展的需求,在全新的时代背景下,必须要积极应用探究性教学方式,激发学生的学习积极性,提高学生的自主学习能力,进而达到更好的教学效果。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2020年07期 第274页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]李冰兰. 基于交互工具的小学数学探究性学习[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 274.

PDF在线阅读

《基于交互工具的小学数学探究性学习》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知