| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 初高中衔接视域下创新高中历史教学的五个维度 | 许锐 刘金鹏 | 现代中小学教育 | 历史教学 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 基于学业质量要求的“选”“必”融通教学——以“古代西亚史”的专题教学为例 | 储天虎 代月侠 | 现代中小学教育 | 历史教学 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 中华优秀传统文化传承视域下的“双基四驱五导”式教育戏剧实践探索——基于区域历史文化资源的研究 | 陈昭君 刘洪生 | 现代中小学教育 | 历史教学 | 2024年09期 | 4 | 0 | ||
| 留存、生根、铸魂、践行——初中历史“选·析·悟·用”四阶循环教学模式实践研究 | 罗菊利 | 现代中小学教育 | 历史教学 | 2024年09期 | 1 | 0 |
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