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用大心理健康教育服务拔尖创新人才培养
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田春利
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华夏教师
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视点_专稿·基础教育拔尖创新人才的培养
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2024年01期 |
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编年诗文集与年谱在中学古诗文教学中的应用价值、路径与前景
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童程
章凡丽
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语文学习
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教学_备课
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2024年10期 |
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推动信息技术与智慧校园深度融合
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张小平
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陕西教育(综合版)
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问道_强教论坛·关注信息化教学
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2024年06期 |
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近十年中学教师物理教育研究热点分析与启示——基于《物理教学》与《物理教师》载文(2013~2022年)的计量分析
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官文聪
乔翠兰
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物理教学
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教学论坛
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2024年02期 |
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聚焦单篇古诗核心教学点——以初中语文七年级上册古诗为例
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罗璇
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中学语文教学参考
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素养·读写_阅读养成
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2024年31期 |
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读写融合:引领深度学习真正发生
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姜京
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中学语文教学参考
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理论·学术_课题荟萃
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2024年15期 |
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四维叙写:聚焦提升新教师素养能力的教学反思
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王钰涵
薛存芯
王苗
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中学物理教学参考
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教学时空_师路心语
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2024年27期 |
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深度建构大单元 提升学生思维品质——以巧析三态压强复习为例
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许小敏
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2024年15期 |
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高中物理“强基计划”选修课程的开发与实施——以广东省深圳中学为例
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张一驰
周启勇
龚冠铭
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中学物理教学参考
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教学时空_校本教研
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2024年06期 |
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四维叙写:聚焦提升新教师素养能力的教学反思
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王钰涵
薛存芯
王苗
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中学物理教学参考
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教学时空_师路心语
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2024年02期 |
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从高考题看基因工程教学策略——以2023年高考理综卷生物学第6题为例
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林易凡
刘越
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中学生物教学
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考试与命题研究_试题分析
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2024年26期 |
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从科技文献中提炼情境式核心素养素材——以柳穿鱼花的表观遗传为例
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林易凡
刘越
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学链接
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2024年14期 |
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用教科书导图构建以生为本的课堂教学
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杨建清
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中学历史教学参考
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课堂教学实践_教材评解
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2024年29期 |
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基于逆向教学设计的历史教学评一体化实践
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章丽琼
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中学历史教学参考
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教学实践研究_教学智汇
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2024年22期 |
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构造“K”型图,妙解等角问题
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徐飞
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中学数学教学参考
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解题探索
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2024年30期 |
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元解高考数学问题
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郭慧清
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中学数学教学参考
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特别策划
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2024年07期 |
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基于语文核心素养的“高感知”阅读教学模型建构
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姜京
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中学语文
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课改_课题选萃
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2024年11期 |
27 |
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数学奥林匹克问题
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李建泉
赵成海
金磊
金春来
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中等数学
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2023年02期 |
438 |
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指向拔尖创新人才培养的高中数学综合实践课程实践探索
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张文涛
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中等数学
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高材生培养
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2023年03期 |
456 |
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数学奥林匹克问题
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金春来
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中等数学
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2023年05期 |
483 |
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