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课程游戏化视域下的家园合作之幼小衔接工作探析 祎禧卓玛 人生与伴侣 教苑论坛 2024年12期 0 0
浅析游戏化教学法在幼儿园五大领域中的有效运用 祎禧卓玛 人生与伴侣 教苑论坛 2024年11期 34 0
掌握慧眼，生活处处是语文 李卓玛 人生与伴侣 我爱悦读 _ 聆听语文 2024年05期 315 0
探究小学数学计算教学中两位数乘两位数的有效教法 仁青卓玛 文渊·中学版 教育天地 2020年12期 490 0
浅谈牧区小学班主任家校沟通 索南卓玛 文渊·中学版 教育天地 2020年12期 418 0
初中课堂高效教学策略分析 仁增卓玛 文渊·中学版 教育天地 2020年12期 481 0
牦牛的饲养管理 卓玛才让 文渊·高中版 经营管理 2020年08期 577 0
幼儿园感恩教育的有效实施路径初探 阿旺卓玛 文渊·中学版 教育研究 2020年08期 476 0
初中化学微粒观建构的有效路径研究 洛桑卓玛 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 473 0
关于小学语文阅读教学方法的研究 德吉卓玛 文渊·小学版 阅读写作 2020年08期 504 0
新时代如何加强中职学生思想政治教育工作 罗布卓玛 文渊·中学版 职教论坛 2020年07期 517 0
小学英语阅读教学有效策略研究 其美卓玛 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年29期 638 0
浅谈高中政治生活化教学 达瓦卓玛 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年27期 554 0
浅谈怎样干好一名班主任 次仁卓玛 文渊·小学版 教育研究 2020年06期 498 0
关于课堂教学中培养学生语言素养之探究 美朵卓玛 文渊·小学版 教育研究 2020年06期 518 0
民族民间游戏引入西藏地区幼儿园教学的问题与对策 平措卓玛 文渊·高中版 理论研究 2020年05期 544 0
西藏农牧区小学美术教育本土化探索与实践 边巴次仁 唐红 尼玛卓玛 文渊·中学版 文体艺术 2020年05期 563 0
浅议小学语文作文教学新策略 扎西卓玛 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年12期 573 0
高中藏语文高效课堂构建探究 卓玛拉姆 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年11期 605 0
基层群众文化活动的组织方法研究 旦增卓玛 爱情婚姻家庭·上旬 管理观察 2020年10期 628 0
课程游戏化视域下的家园合作之幼小衔接工作探析
作者： 祎禧卓玛
机构： 甘肃省甘南藏族自治州合作市第三幼儿园
期刊 《人生与伴侣》
2024年12期
91-93 ，共3页
摘要：在当今教育领域，游戏化教学已经成为一种受到广泛关注和应用的教学方法。游戏化教学通过将游戏元素融入课程设计中，激发学生的学习兴趣和积极参与，提高学习效果。在游戏化视域下，家园合作作为一种重要的教育模式，被越来越多的学校和家庭所重视。然而，在幼小衔接阶段，家园合作的实施面临着一些挑战。因此，本文将探析课程游戏化视域下的家园合作在幼小衔接工作中的作用和意义，并提出相应的解决方案，以促进幼小衔接工作的顺利进行。
关键词： 课程游戏化 ； 家园合作 ； 幼小衔接工作
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浅析游戏化教学法在幼儿园五大领域中的有效运用
作者： 祎禧卓玛
机构： 甘肃省甘南藏族自治州合作市第三幼儿园
期刊 《人生与伴侣》
2024年11期
91-93 ，共3页
摘要：在幼儿园的教育教学过程中，主要以游戏活动为主，但随着学前教育的不断发展，游戏化教学也逐渐成为幼儿园教学的重要课题之一。为了更好地使游戏化教学符合幼儿的生理和心理特点，则需要在幼儿园的健康领域、艺术领域、社会领域、科学领域以及语言领域这五大领域中展开应用，才能更进一步推动幼儿教育事业的发展。
关键词： 游戏化教学法 ； 幼儿园
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掌握慧眼，生活处处是语文
作者： 李卓玛
机构： 甘肃省卓尼县柳林第二小学
期刊 《人生与伴侣》
2024年05期
64-66 ，共3页
摘要：在纷繁复杂的现代生活中，掌控慧眼不仅是一种智慧，更是一种生活的艺术。语文，作为沟通思想和情感的工具，其意义远不止于应试教育的范畴。它像一扇窗，通往人类精神的深邃世界，而每一次阅读、每一次写作，都是对这扇窗的一次探索。古希腊哲学家亚里士多德曾说：“人之所以有别于其他动物，在于人是会使用语言的。”
关键词：
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探究小学数学计算教学中两位数乘两位数的有效教法
作者： 仁青卓玛
机构： 日喀则市聂拉木县聂拉木镇中心小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年12期
280 ，共1页
摘要：小学数学对于年纪较小、心智还未成熟的小学生而言本身就是一门相对枯燥且乏味的学科，其中的计算解题更是乏味至极，但是计算解题能力对于小学生以后的学习、工作都有着相当重要的作用。因此小学数学教师要重视培养小学生计算解题能力，积极改变以往的教学方法，结合新时代的教学标准与小学生自身的实际情况，创新出适合当下小学生的计算解题教学方法，使小学生的数学学习水平得到有效提升。本文主要分析了计算解题教学中两位数乘两位数的有效教学方法。
关键词： 小学数学 ； 计算教学 ； 两位数乘两位数
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浅谈牧区小学班主任家校沟通
作者： 索南卓玛
机构： 西藏阿里地区陕西实验学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年12期
196 ，共1页
摘要：小学是学生们学习的最初阶段，也是启蒙阶段，良好的小学教育可以为小学生的未来学习奠定坚实基础。牧区小学在师资力量、基础设施方面有较大不足，这就使得教学质量也相对较低。现如今小学中对家校合作的重视度非常高，班主任作为小学生学校中的“大家长”，也是家校合作沟通的“桥梁”，其必须要从实际出发，转变自身教育理念，树立先进教学思想，加强对家校合作交流方法的应用，以此来为孩子的成长提供帮助。
关键词： 班主任 ； 沟通 ； 合力
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初中课堂高效教学策略分析
作者： 仁增卓玛
机构： 西藏拉萨市江苏实验中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年12期
194 ，共1页
摘要：随着教育改革，教学效果越来越受到重视。藏语文课是学生学习的基本科目之一。新课程改革强调，教师应重视对学生学习能力的培养，实践操作和教学创新能力的培养，有效提高学生的藏语文核心素养。在这样的教育背景下，它给初中的藏语文教学带来了巨大的挑战。本文分析了初中藏语文课的教学现状，探讨了初中高效藏语文课堂的建设策略。
关键词： 初中藏语文 ； 高效课堂 ； 教学策略
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牦牛的饲养管理
作者： 卓玛才让
机构： 青海省海晏县甘子河乡畜牧兽医站
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
69 ，共1页
摘要：牦牛是适于高海拔地区繁衍的唯一牛种，是青海牧区群众赖以生存和生活的重要生产资料。本文就牦牛的体型外貌、生产性能、适应性、品种利用、牦牛群的组织管理等方面进行了论述，以期为牦牛资源的有效利用和高效生产提供参考。
关键词： 牦牛 ； 饲养管理
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幼儿园感恩教育的有效实施路径初探
作者： 阿旺卓玛
机构： 西藏山南市贡嘎县吉雄镇双语幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
354 ，共1页
摘要：现如今，在教育革新已经愈加深化的大形势之下，幼儿园教育也受到了更加多的注重，并且也已经成了极为关键的教育之一，与此同时，幼儿正处于思维成长的时期，所以在此期间对幼儿实行感恩教育，让幼儿能够心中含有感恩之情，也成为重中之重，同时也是幼儿园需要完成的工作。基于此，本文就以幼儿园的感恩教育作为出发点，首先对此项教育予以综述，其次分析幼儿感恩之情较弱的诱因，最后着重探讨幼儿园中怎样有效地实施这一教育，以供参考。
关键词： 幼儿园 ； 感恩教育 ； 实施路径
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初中化学微粒观建构的有效路径研究
作者： 洛桑卓玛
机构： 拉萨江苏中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
305 ，共1页
摘要：对于中学化学的学习来说，微粒观是其最主要的一个观念，微粒观的构建需要教师在教学过程当中不断的去渗透，在本篇文章当中，主要就笔者在日常的教学过程当中的一些收获以及体会进行探讨，研究如何去建立初中化学的微粒观。
关键词： 微粒观 ； 化学教学
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关于小学语文阅读教学方法的研究
作者： 德吉卓玛
机构： 西藏拉萨市城关区雪小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
138 ，共1页
摘要：在素质教育与新课标教育观盛行的今天，我们深刻认识到阅读的重要性。根据小学语文教育的特点，把阅读教学引入藏区小学语文课堂，不仅可以有效激发我们藏区地区学生阅读的兴趣，拓宽我们藏区小学生的阅读面，而且还可以有效提升孩子们的阅读能力，让孩子学会阅读、乐于阅读，并在阅读学习过程中有效提高语文综合素养。
关键词： 藏区小学 ； 语文阅读 ； 教学方法
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新时代如何加强中职学生思想政治教育工作
作者： 罗布卓玛
机构： 西藏山南市第二中等职业技术学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年07期
34 ，共1页
摘要：随着社会经济发展和市场经济的冲击，全国教育体系的思想政治教逐步提上了日程，中华民族优良的传统教育和爱国主义教教育是教育工作者的职责所在，尤其是中等职业教育是加强思想政治教育的重要基地。同时，由于职业教育在校学生及服务就业的特殊性，革新职业教育教学这个群体，是新时代加强中职学生思想政治教育工作是社会一贯以来关心的焦点课题。经过对中职学校思想教育参与的考察了解，认识和体会到中职学校对学生思想政治教育的欠缺及亟待解决的问题，及时梳理问题实效性的源由，明确新时代如何加强中职学生思想政治教育的战略，最终使得中职教育能够延续开展。
关键词： 中职学生 ； 思想政治
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小学英语阅读教学有效策略研究
作者： 其美卓玛
机构： 西藏日喀则市江孜县热索乡小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年29期
57-58 ，共2页
摘要：现阶段我国正处在社会不断进步，经济不断发展的情况，由此带动了教育领域的重大进步，国家对于培养人才的重视会越来越高。对小学阶段的学生学习进行分析，可以知道该阶段学生的初始学习阶段，会对日后的学习产生重要的影响。所以说在小学阶段开展的英语学科学习，对学生来讲也是非常重要的，会对学生日后的学习情况和社会发展产生重要的影响。针对于此，国家是非常重视学生英语学习的，该学科的学习对学生来说最重要的部分是阅读能力以及口语能力的锻炼。本篇文章是针对于小学阶段英语阅读教学展开了分析与探讨，并且提出了相关的有效策略，希望能够提高小学生的英语学习能力。
关键词： 小学英语阅读能力 ； 策略方法
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浅谈高中政治生活化教学
作者： 达瓦卓玛
机构： 西藏昌都市第三高级中学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年27期
85-87 ，共3页
摘要：相对传统的教学模式，在学科教学中开展生活化教学，是一种创新性的教学理念，也是一条发展学生学科素养，提升学生学习能力的有效途径。高中阶段，政治学科作为考试科目之一，其在教学过程中的重要性是不言而喻的，在政治学科教学中开展生活化教学，可以加强学科与学生生活之间的联系，使学生感受到，知识来源于生活，而我们所学的政治原理，又可以用来分析生活当中存在的各种问题，以及出现的各种现象，从而提升学生运用学科原理解决实际问题的能力，借此来达成良好的教学效果。
关键词： 高中政治 ； 生活化 ； 教学
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浅谈怎样干好一名班主任
作者： 次仁卓玛
机构： 西藏日喀则市第一高级中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年06期
303 ，共1页
摘要：班主任工作是一项长期的工作，我认为班主任工作既是一门综合性极强的学科，又是一门艺术。要干好班主任工作我们必须不断总结，不断反思。要不断学习新的理念，与时俱进，这样才能适应新课改的要求，才能培养出适应社会的优秀人才，我多年来工作实践与理论研究整理的可行性，与同事进行交流学习。
关键词： 班主任工作 ； 师生关系
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关于课堂教学中培养学生语言素养之探究
作者： 美朵卓玛
机构： 西藏拉萨市墨竹工卡县中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年06期
323 ，共1页
摘要：语言是用于交流的重要工具，也是人类文化发展的组成部分之一。常言道：“一句恰到好处的话，可以改变一个人的命运。”古人亦云：“一言可以兴邦，一言可以误国。”古人早已充分意识到语言素养的重要性。藏语言素养是以藏语言文学方面的能力为核心，是文化知识、语言累积、思想品质、学习习惯和方法等方面的融合。在西藏，中学由于各方面的条件限制，语言素养相关的资源较为缺乏，教师要充分开发身边有限的资源，有目标性地利用好藏区的各种课程资源，以不断丰富教学活动内容，使得学生的语言素养得以快速提高。本文简述了培养学生语言素养的重要性和怎样在教学中提升学生的语言素养进行了探讨。
关键词： 藏区中学 ； 学科教育 ； 语言素养
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民族民间游戏引入西藏地区幼儿园教学的问题与对策
作者： 平措卓玛
机构： 类乌齐县第一双语幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
385 ，共1页
摘要：将西藏民间游戏引入幼儿园教育之中，既迎合了民族地区幼儿园的游戏心理，还可以有效促进幼儿体能、感知能力、语言等多方面的发展，是其他游戏无法替代的。在西藏民间游戏课程的构建过程中，必须严格按照教育学理论，结合幼儿园教育活动设计的原则。本文将对民族民间游戏引入中存在的问题进行分析，并提出相应的解决措施。
关键词： 民族民间游戏 ； 西藏地区 ； 幼儿园教学
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西藏农牧区小学美术教育本土化探索与实践
作者： 边巴次仁 唐红 尼玛卓玛
机构： 西藏拉萨市堆龙德庆区小学 西藏拉萨市堆龙德庆区小学 西藏拉萨市堆龙德庆区教育体育局教研室
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
94-95 ，共2页
摘要：当今时代是个知识经济的时代，创新能力是每一个人生存和发展的基础。美术学科作为素质教育的辅助学科，不管从具体的教学内容还是从美术课的功能来说，对学生的感知能力和形象思维能力，形成学生创新精神和技能技法意识，促进学生个性形成和全面发展等方面有着其他学科不可代替的作用。
关键词： 西藏农牧区 ； 小学美术 ； 本土化 ； 教育实践
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浅议小学语文作文教学新策略
作者： 扎西卓玛
机构： 西藏自治区拉萨市尼木县中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年12期
117-118 ，共2页
摘要：小学阶段的作文教学并不要求小学生写出长篇幅、文字优美的文章，小学阶段的作文教学最终目的是培养学生的写作技巧，让写作与综合学习、口语交际、阅读等方面相辅相成。教师要通过在阅读中积累写作技巧、借助多媒体技术激趣、分层指导、生活积累、优秀作品展示等方式加强教学。
关键词： 小学 ； 语文教学 ； 作文教学
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高中藏语文高效课堂构建探究
作者： 卓玛拉姆
机构： 西藏日喀则市拉孜高级中学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年11期
131-132 ，共2页
摘要：高中藏语文老师不仅肩负着教书的任务，更肩负着对于藏学人才以及弘扬藏族文化的育人职责。而在藏语文教学的开展过程中，课堂是教学的主阵地，只有以先进的教学理念以及创新的手段来教学，才可以通过打造高效化课堂的方式，让学生对藏语文的学习更加感兴趣，并在持续有效的学习过程中，对学生进行综合性培养。为了激发学生的语文学习兴趣，让学生获得更多知识，促使学生的全面发展，文章首先对高效课堂的内涵进行了介绍，然后从培养学生思维、做好课前准备工作以及突出学生主体地位等方面，对高中藏语文高效课堂的构建进行了具体介绍，希望能够为高中语文藏语文高效课堂的打造提供一些有利参考。
关键词： 高中藏语文 ； 创新能力 ； 优质教育
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基层群众文化活动的组织方法研究
作者： 旦增卓玛
机构： 日喀则市康马县康马镇人民政府
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年10期
173-174 ，共2页
摘要：基层群众文化活动是推动社会主义精神文明建设的重要途径，是提高群众文化核心素质和生活质量的高效举措。伴随现代社会经济的发展，基层群众文化活动受到的关注也越来越多，如何让群众文化活动适应人民生活发展成为基层文化工作者需要思考的问题。本文围绕基层群众文化活动的重要价值展开探讨，深入剖析基层群众文化活动开展过程中存在的问题，提出可行性对策，力求为改善基层群众文化活动面临的困境提供可行性参考。
关键词： 基层群众 ； 文化活动 ； 组织方法 ； 策略
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