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以“六个一体化”贯通党团队一体化育人全链条——以成都石室白马学校为例

冯庆 杨柳 岳成华

四川省成都石室白马学校 四川省彭州市天府路小学 四川省彭州市九尺小学

学校党团队一体化建设是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键举措。成都石室白马学校深入贯彻习近平总书记重要指示精神,以落实党组织领导的校长负责制为重点,创新探索党团队一体化工作机制。从组织、队伍、阵地、课程、主题活动、教育评价六个方面入手,通过把团建队建纳入党建计划、成立领导小组,发挥党组织核心引领作用,打造红色阵地,开展特色课程与活动,建立科学评价机制等举措,实现党团队育人链条的无缝对接与协同发展,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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[1]冯庆,杨柳,岳成华,. 以“六个一体化”贯通党团队一体化育人全链条——以成都石室白马学校为例[J]. 华夏教师 . 2025(05): 6-8.

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