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高中历史教学中培养学生核心素养的策略解析

李洁

新疆阿克苏地区第二中学

历史作为学生核心素养培育中不可缺少的学科之一，在素质教学目标实现中有着重要作用。因此，高中历史教师应积极地研究学生核心素养培养的方式，借助多样化课堂活动的构建，促使学生成为有良好文化素养、正确价值观念的高素质应用型人才。基于此，文章先对高中历史教学现状进行分析，而后通过明确新课标教学要求，对历史教学中培养学生核心素养的方式进行解析。
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【栏　目】 高考论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 历史教学 ; 高中生 ; 核心素养 ; 培养策略 ;
【出　处】 《高考》2024年09期 第18-20页 （共3页）

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高考（2024年09期）

导出/参考文献
[1]李洁，. 高中历史教学中培养学生核心素养的策略解析[J]. 高考 . 2024(09): 18-20.

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