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探秘人体姿态识别——打造多功能人工智能皮影机器人

刘梅

山东省淄博第一中学

“一口道尽千年事,双手对舞百万兵”,传统皮影戏因其操作复杂、对表演者技艺要求严苛,加之缺乏足够的交互性,难以与观众建立深入的互动,阻碍了这一传统艺术的传承与发展。本项目基于人体姿态识别技术,实现“无接触式”的皮影戏互动表演,旨在利用人工智能技术创新皮影戏文化。课程目标课程通过4个子项目带领学生学习人体姿态识别技术的原理及应用。通过人体姿态数据采集、模型训练、模型调用、模型优化、模型部署等环节,带领学生亲历完整的人工智能模型训练流程。
【栏 目】 新技能
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中国科技教育》2025年06期 第52-53页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]刘梅,. 探秘人体姿态识别——打造多功能人工智能皮影机器人[J]. 中国科技教育 . 2025(06): 52-53.

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《探秘人体姿态识别——打造多功能人工智能皮影机器人》

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