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书法进校园背景下初中美术教师教学策略探究

高强宏

新疆奎屯市第七中学

学习书法不仅能够陶冶学生情操，提升文化修养，也能促进学生身心健康发展，帮助其树立健康、向上的生活理念。但是书法学习的过程是十分枯燥的，需要教师耐心指导，学生长期坚持。想要让学生更加愉悦、高效地学习书法知识，就需要教师以《中小学书法教育指导纲要》为指导，将更加科学、有效的方式引入教育美术课堂的书法教学中，从而实现书法教学质量的全面提升。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 书法进校园 ; 初中美术 ; 教学策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第84页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]高强宏. 书法进校园背景下初中美术教师教学策略探究[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 84.

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