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云环境下简约生本课堂构建的策略研究
陈建容
科学咨询
教学探讨
2021年01期
1045
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思维导图在小学语文教学中的有效研究
白明芬
科学咨询
教学探讨
2021年01期
1008
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高中地理学习中的地图应用研究
白成刚
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教学探讨
2021年01期
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网络环境下高中信息技术探究性学习研究
尹爱明
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信息技术教育
2021年01期
1136
0
生态学视角下信息技术在初中校园有效应用
许小红
科学咨询
信息技术教育
2021年01期
1096
0
探索信息技术与中学数学教学深度融合的有效策略的实践研究
吴泽清
科学咨询
信息技术教育
2021年01期
1054
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利用信息技术优化初中历史教学的实践研究
吴月芳
科学咨询
信息技术教育
2021年01期
1282
0
信息技术背景下初中英语教学的反思
唐玲
科学咨询
信息技术教育
2021年01期
1152
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刍议高中历史与信息技术整合教学
谭小莉
科学咨询
信息技术教育
2021年01期
1149
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新媒体背景下高中数学教育教学方法与创新
隋欣
科学咨询
信息技术教育
2021年01期
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论翻转课堂在初中信息技术教学中的研究与应用
刘丹
科学咨询
信息技术教育
2021年01期
1172
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微课在高中数学课堂教学中的应用
刘昌涛
科学咨询
信息技术教育
2021年01期
1108
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探析新课标下的信息技术高中生物高效教学整合
李秀荣
科学咨询
信息技术教育
2021年01期
1208
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“互联网+教育”模式下高中物理教学模式
姜鹏程
科学咨询
信息技术教育
2021年01期
1188
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微课支持下的初中数学“自主互助”教学实施路径
黄锦溪
科学咨询
信息技术教育
2021年01期
1266
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微视频在初中物理教学中的应用
何倩
科学咨询
信息技术教育
2021年01期
1153
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历史图片在初中历史教学中的重要性
熊英
科学咨询
案例教学
2021年01期
1074
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初中数学应用题教学策略的研究
吴金凤
科学咨询
案例教学
2021年01期
1163
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如何牵着“刺头儿”学生的鼻子走
宋卫萍
科学咨询
案例教学
2021年01期
965
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赏课例之巧 品设计之妙——观优质课《函数》有感
裴岚
科学咨询
案例教学
2021年01期
743
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云环境下简约生本课堂构建的策略研究
作者：
陈建容
机构：
重庆市黔江区人民小学校
期刊
《科学咨询》
2021年01期
245 ，共1页
摘要：云环境下，教育教学氛围已经发生了改变，教师能够从学生的视角来进行教学设计。在这一过程中，教师会释放自己的自主权，会尊重学生的选择，会获得家长的支持，让课堂教学以“云”的方式呈现在学生面前。而学生在这种氛围中也会发生改变。即使是小学生也能够找到自己的“知己”，也能找到适宜自己的“学习方法”，构建出适宜自己的“学习平台”。在经过一系列的实践与探究之后，我们可以发现，在教学实践中“无意义”的问答减少了，教师的灌输活动少了，学生的展示平台大了。我们可以将此作为基础，构建出“简约生本”的课堂，进而让每一分钟都产生最大的价值，进而让每一节课都成为学生完成自主学习活动的建设源点。
关键词：
云环境 ；
简约生本 ；
课堂构建 ；
策略
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思维导图在小学语文教学中的有效研究
作者：
白明芬
机构：
河北省晋州市营里镇鲁家庄学校
期刊
《科学咨询》
2021年01期
244 ，共1页
摘要：语文课程标准中，提出：在理解课文的基础上，提倡多角度、有创意的阅读，利用阅读拓展空间思维，提升阅读质量。思维导图在小学语文教学中运用，满足新课程教育要求，促使学生语文思维形成。文章思维导图在小学语文教学中应用为研究对象，对如何利用思维导图进行语文教学，提出几点建议，希望对教学活动开展提供帮助。
关键词：
思维导图 ；
小学 ；
语文教学 ；
应用
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阅读量：1008
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被引数：0
高中地理学习中的地图应用研究
作者：
白成刚
机构：
黑龙江省双鸭山市第三十一中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
243 ，共1页
摘要：高中地理教学中，地图的运用可以帮助学生更好的理解教材中描述的地理知识，使学生在学习中形成空间意识。文章以高中地理学习中地图的运用为研究对象，对地图运用的优势进行阐述。对如何利用地图进行教育工作，提出几点建议，希望对相关人士提供帮助。
关键词：
高中 ；
地理 ；
地图 ；
学习氛围
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网络环境下高中信息技术探究性学习研究
作者：
尹爱明
机构：
湖南省桂阳县第一中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
242 ，共1页
摘要：在网络背景下，信息技术科学教学模式发生非常大转变，教学中的问题逐渐凸显出来。文章以网络环境下高中信息技术探究性学习为研究对象，针对当前教育中存在问题，提出几点建议，希望对信息技术教育工作开展提供一定价值的参考。
关键词：
网络环境 ；
高中 ；
信息技术 ；
探究性学习
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生态学视角下信息技术在初中校园有效应用
作者：
许小红
机构：
福建省南安市新营中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
241 ，共1页
摘要：教育部颁发的《21世纪教育振兴行动计划》中明确指出：要保持教育优先发展的战略，要看到信息技术在教育教学中的作用。基于这一大的教学背景，信息技术在我国基础教育中得到了广泛发展，前期开展有序，后续效果不尽如人意。文章结合自身的教学实践，通过走访一线教师，发现了教师在利用信息技术开展教学中存在的问题，并基于此提出了立足生态学视角解决信息技术应用的问题，以推进信息技术在我国基础教育阶段的有效应用。
关键词：
生态学视角 ；
信息技术 ；
初中校园 ；
有效应用
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探索信息技术与中学数学教学深度融合的有效策略的实践研究
作者：
吴泽清
机构：
福建省泉州市奕聪中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
240 ，共1页
摘要：身处21世纪这一信息化时代，积极推进教育和信息技术的深度融合成了当下教育的研究重点。中学是连接基础和高等教育的纽带，加强信息技术和教学的深度融合非常重要。基于此，文章结合自身的教学实践，分析了加强信息技术和中学数学深度融合的优势，并对信息技术和中学数学的深度融合策略进行了深入研究。
关键词：
信息技术 ；
中学数学 ；
深度融合 ；
教学研究
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利用信息技术优化初中历史教学的实践研究
作者：
吴月芳
机构：
重庆市酉阳县酉州中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
239 ，共1页
摘要：信息技术与初中历史教学的融合，能为原本沉寂的历史课堂注入新的生机与活力，加深学生对知识的理解，丰富学生的知识储备，培养学生的积极情感，提高学生的整体学习效果。基于此，本文对信息技术在初中历史教学中运用的优势进行分析，提出了信息技术优化初中历史教学的实践策略，希望为老师更好地开展历史课堂教学提供参考。
关键词：
初中历史 ；
信息技术 ；
优化 ；
实践
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信息技术背景下初中英语教学的反思
作者：
唐玲
机构：
重庆市酉阳县酉州中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
238 ，共1页
摘要：英语作为全球人们使用最为广泛的一门语言，随着经济全球化的发展、随着信息时代的到来，其重要性更加突显。而且新课改明确指出：教师要善于整合学生熟知的英语资源，要巧用信息技术开展教学，以拓宽学生学习途径，推动英语教学的有序开展。信息技术作为当下教学的有利工具，有着其绝对的优势，但受到各方面因素的影响，没有将信息技术的功能发挥出来，以至于教学效率低下。文章结合自身教学实践，探究了信息技术在初中英语课堂的应用，并对信息技术支持下的初中英语教学进行了深入反思。
关键词：
信息技术 ；
初中英语 ；
教学反思
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刍议高中历史与信息技术整合教学
作者：
谭小莉
机构：
重庆市开州中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
237 ，共1页
摘要：当前，教育事业得到蓬勃发展，其丰硕成果引起了世界的关注。但是，我们都知道我国教育中仍然存在许多与时代要求和国民教育质量不协调的问题，教学质量还需要进一步提高。新课程改革揭开了历史教学改革的新篇章，既具有广阔的前景，又具有挑战性。现阶段，将信息技术这种先进的教学手段与高中历史教学相结合，已经发挥了前所未有的作用。本文具体介绍了高中历史与信息技术有效整合的具体措施。
关键词：
高中 ；
历史 ；
信息技术
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新媒体背景下高中数学教育教学方法与创新
作者：
隋欣
机构：
黑龙江省五大连池市高级中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
236 ，共1页
摘要：在高中数学教学中，新媒体的运用，创新教学方法，优化学习过程，提升课堂教学质量。文章以新媒体背景下高中数学教育教学方法创新为研究对象，对如何利用新媒体创新数学教学方法提出几点建议，希望对课堂活动开展提供帮助。
关键词：
新媒体 ；
高中数学 ；
教育教学 ；
方法创新
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论翻转课堂在初中信息技术教学中的研究与应用
作者：
刘丹
机构：
重庆市武隆区平桥中学校
期刊
《科学咨询》
2021年01期
235 ，共1页
摘要：随着现代社会的迅猛发展，信息技术教育的受重视程度越发提升，它是素质教育的重要组成部分，同时也是培养学生初始信息技术应用能力的基本方案。但是在开展实际教学活动的过程中却存在着大量问题，在最近几年发展起来的翻转课堂为现代初中信息技术教育提供了更为坚实的支撑作用，有助于充分展现出学生的课堂主体地位。翻转课堂扭转了以前的学习模式，以学生的“学”为中心，与以前教师的“教”进行了颠倒，注重培养学生自主学习的态度，使其能从被动学习变为主动学习。基于此，本文对翻转课堂在初中信息技术教学中的应用进行了研究，并做出以下讨论，仅供参考。
关键词：
翻转课堂 ；
初中 ；
信息技术教学 ；
研究与应用
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微课在高中数学课堂教学中的应用
作者：
刘昌涛
机构：
重庆市字水中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
234 ，共1页
摘要：信息技术的发展衍生出了众多以信息技术为载体的教学方式，微课便是其中之一。微课的应用为学生构建了一个轻松、自由、自主的学习环境，推动着教学方式的转变。文章结合自身教学实践，以高中数学为研究对象，简述了利用微课开展高中数学教学的积极因素，并对微课在高中数学教学的应用进行了深入研究。
关键词：
关键词：微课 ；
高中数学 ；
有效应用
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探析新课标下的信息技术高中生物高效教学整合
作者：
李秀荣
机构：
黑龙江省绥化市望奎县第一中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
233 ，共1页
摘要：在新课标下，把信息技术和高中生物高效教学进行整合，具有良好的效果，不仅是时代发展的需求，也是教育改革发展的需求。下文针对新课标下的信息技术高中生物高效教学整合策略进行深入分析，希望可以有效提升学生的生物能力，促进学生综合素质的良好发展。
关键词：
关键词：新课标 ；
信息技术 ；
高中生物 ；
生物教学
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“互联网+教育”模式下高中物理教学模式
作者：
姜鹏程
机构：
河北省迁安市弘毅学校
期刊
《科学咨询》
2021年01期
232 ，共1页
摘要：互联网+背景下，教育工作发生巨大的转变，为学生积极参与物理学习提供技术支持。文章以互联网+教育模式下高中物理教学模式为研究对象，对如何开展教学活动，提升学生物理学习能力，提出几点建议，希望对物理教育工作开展提供参考。
关键词：
互联网+ ；
高中 ；
物理 ；
教学模式
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阅读量：1188
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微课支持下的初中数学“自主互助”教学实施路径
作者：
黄锦溪
机构：
福建省漳州市玉兰学校
期刊
《科学咨询》
2021年01期
231 ，共1页
摘要：微课支持下的“自主互助”教学指的是以微课为依托，将微课功能和互助功能有效结合起来，构建出全新的教学模式，不仅可以支持学生的自主学习，还能引导学生解决学习中的重难点问题，进而强化师生的交流和互动，促进学生合作、交际能力的提升。文章结合自身实践，以初中数学为研究对象，分析了初中数学教学现状，简述了微课为自主、互助教学模式带来的挑战，文章最后论述了微课支持下的初中数学“自主互助”教学的模式的开展。
关键词：
初中数学 ；
自主互助 ；
微课教学 ；
教学研究
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微视频在初中物理教学中的应用
作者：
何倩
机构：
重庆市酉阳县酉州中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
230 ，共1页
摘要：“微时代”是我们正在经历、发生的，特别是微视频在教学的应用，推动了传统教学模式、学习方法的改变，在优化教学课堂的同时，深化了知识的深度和广度。文章以初中物理为研究对象，简述了利用微视频开展教学的意义，并提出了应用的具体策略，以希望在微视频的推动下实现学生的有效学习，推动初中物理教学的创新和发展。
关键词：
微视频 ；
初中物理 ；
有效应用
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历史图片在初中历史教学中的重要性
作者：
熊英
机构：
重庆万州外国语学校
期刊
《科学咨询》
2021年01期
229 ，共1页
摘要：历史图片具有真实性、直观性、广泛性的特点，能帮助学生对抽象化历史信息的理解，增强感悟，进而提高学生的历史素养。文章对历史图片在初中历史教学中重要性进行阐述，并对历史图片在初中历史教学中的具体运用进行了分析和探讨。
关键词：
初中历史 ；
历史图片 ；
重要性 ；
策略
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初中数学应用题教学策略的研究
作者：
吴金凤
机构：
甘肃省天水市麦积区龙园中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
228 ，共1页
摘要：初中数学较于小学数学有很大的改变，其中应用题有更强创新性和深度。在数学学习中应用题作为检测学生综合学习能力的必要措施应该受到教师的重视，而且解答应用题对于学生思维和逻辑能力也有极大的增强。为此，教师应该针对数学应用题教学进行合理的创新和改善，提高数学教师教学效率，帮助学生掌握数学知识。本文将针对当下的应用题教学现状，提出科学合理的教学策略，并希望为未来的数学应用题教学提供理论支持。
关键词：
初中数学 ；
应用题教学 ；
创新策略
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如何牵着“刺头儿”学生的鼻子走
作者：
宋卫萍
机构：
重庆市合川龙市中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
227 ，共1页
摘要：本论文论述了班级里“刺头儿”学生的不良行为，干扰了其他同学的学习，影响到老师的教学活动。作为老师我们应该给这些“刺头儿”学生更多的关心和爱护，使他们下定决心在学习、纪律、生活等各方面纠正自己的坏习惯，让他们对老师的教导“言听计从”，让老师牵着鼻子走。
关键词：
“刺头儿”学生 ；
自我改正 ；
鼓励 ；
尊严
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赏课例之巧 品设计之妙——观优质课《函数》有感
作者：
裴岚
机构：
重庆市第四十二中学
期刊
《科学咨询》
2021年01期
226 ，共1页
摘要：从初中到高中再到大学，函数的概念一直贯穿着我们的数学学习，但由于函数比较抽象，所以学生理解起来比较困难，函数定义课也是大家在授课过程中很难突破的一堂课。有幸欣赏到一节函数定义的讲授课，觉得很有韵味，现将此堂课与大家一起分享
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