|
|
探究性主题活动中促进幼儿深度学习的教师支持策略——以番禺区D幼儿园为例
|
温智慧
|
现代中小学教育
|
学前教育
|
2025年07期 |
0 |
0 |
|
|
|
小学多学科探究性学习活动内涵与特征
|
崔超
|
现代中小学教育
|
教学新论
|
2025年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
高中信息技术课程的跨学科探究性学习策略
|
覃晓艺
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2025年06期 |
0 |
0 |
|
|
|
“双减”视域下高中生物探究性作业的设计策略
|
刘春华
|
华夏教师
|
课程“双减”进行时
|
2025年03期 |
0 |
0 |
|
|
|
高中数学教学中开展探究性学习的策略
|
魏学
|
高考
|
教改研究
|
2025年07期 |
0 |
0 |
|
|
|
探究性学习模式在高中物理教学中的应用
|
韦小丽
|
高考
|
实验探索
|
2025年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
高中生物教学中培养学生的探究性学习能力的方法
|
蒋纯
|
高考
|
实验探索
|
2025年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
探究性学习在初中数学教学中的开展策略
|
路承勇
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年30期 |
0 |
0 |
|
|
|
在语文探究性学习中培养学生科学精神
|
夏绮云
|
小学教学参考
|
阅读与鉴赏_说文论道
|
2024年25期 |
0 |
0 |
|
|
|
“探究性学习”教学策略初探
|
彭玉华
|
中学语文教学
|
理念·观点_说文论语
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
|
科学课程教学方法的优化
|
徐家平
|
课程教材教学研究(上半月刊)
|
课堂实践
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
|
经典致敬与创新:植物光合作用场所实验优化
|
姚菲
王伟
|
中学生物教学
|
教学实践与课程资源_实验教学
|
2024年25期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于证据和逻辑的探究性学习——以“植物的生殖”为例
|
张亮
|
中学生物教学
|
教育理论与教学研究_教学研究
|
2024年17期 |
0 |
0 |
|
|
|
探究性学习模式在高中物理教学中的应用探究
|
刘晴
|
高考
|
实验探究
|
2024年35期 |
12 |
0 |
|
|
|
高中物理教学中利用支架式教学法培养学生科学思维能力探究
|
叶景林
|
高考
|
课程创新
|
2024年29期 |
12 |
0 |
|
|
|
探究性学习在高中生物教学中的运用分析
|
尹慧
陈洁
|
高考
|
课程创新
|
2024年04期 |
10 |
0 |
|
|
|
高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考
|
辛维照
|
高考
|
备考策略
|
2024年03期 |
14 |
0 |
|
|
|
高中数学课堂中的探究性学习模式及其实践
|
万艳阳
|
中学课程辅导
|
教学实践
|
2024年25期 |
13 |
0 |
|
|
|
探索有效的数学探究性学习路径
|
樊宗天
|
中学课程辅导
|
教海探航
|
2024年19期 |
10 |
0 |
|
|
|
探究性学习在高中生物学教学中的应用研究
|
陈楠
|
中学课程辅导
|
教学实践
|
2024年16期 |
10 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用