| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 深度学习视域下革命文化题材课文教学路径 | 林燕 | 小学教学参考 | 阅读与鉴赏_课堂探究 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 培养第一学段学生思辨性阅读能力的策略 | 倪林燕 | 小学教学参考 | 阅读与鉴赏_说文论道 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 学习任务群视域下的文言文学习活动设计——以五下《杨氏之子》教学为例 | 林燕萍 周冯 | 小学教学设计 | “文学阅读与创意表达”学习任务群 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 关注语文教学幼小衔接,探寻修订版教材实施途径 | 肖铭 林燕梅 | 福建教育 | 教学_专辑 立德树人合时而著:小学起始年级教材修订解读 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
| 如何借助数字天平理解运算的意义和关系 | 林燕 | 小学教学(数学版) | 教学·课堂_教学妙招 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 国潮融入思想政治教育探论 | 许祥云 胡林燕 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教育教学 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
| 新文科视域下思政课教学改革理路 | 许祥云 胡林燕 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_课程建设 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 小学高年级语文课内教学向课外阅读有效延伸策略分析 | 谢林燕 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2021年06期 | 484 | 0 | ||
| 情景教学在初中语文写作教学中的运用探析 | 林燕文 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2019年10期 | 553 | 0 |
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