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小学科学模型应用与验证的教学实践及思考——以“纸燃烧”为例
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盛玲珏
王雯晨
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_专题:概念转变视角下的科学模型建构教学研究
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2025年08期 |
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围绕大单元主题开展高三年级英语第一轮复习——以“自然生态和环境保护”主题为例
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王雯
林珊旭
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课程教材教学研究(下半月刊)
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考试评价
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2024年09期 |
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跨学科主题学习教研活动的全链条运行与组织策略
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王雯
张燕燕
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福建教育
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研修
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2024年14期 |
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例谈高中生物学单元教学评价工具的设计
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刘欣
李京伟
王雯涛
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中学生物教学
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教育理论与教学研究 _教学研究
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2024年01期 |
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语篇视角下“七选五”阅读策略探究
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王雯
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中学生英语
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“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
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2024年42期 |
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解读《富贵不能淫》中的“大丈夫”及其价值
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王雯雯
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中学语文
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拾贝_微论
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2024年33期 |
24 |
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基于AGIL模型的多学科融合俄语人才培养策略研究
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王露瑶
李君
吴旭丹
王雯涛
刘芳
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新潮电子
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本刊特稿
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2023年01期 |
498 |
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聚焦自主识字,寻梦快乐语文
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王雯佳
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文渊·小学版
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教育研究
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2021年02期 |
597 |
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那只羊羊不吃草
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王雯茜
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西部散文选刊
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旷野高歌
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2022年01期 |
719 |
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