题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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中小学思政课案例教学的价值指向与实践理路 | 许晓芳 | 现代教学 | 本刊特稿 | 2025年Z4期 | 0 | 0 | ||
项目驱动式区域教研领导力提升路径——以上海市嘉定区行动研究为例 | 许晓芳 | 现代教学 | 区域经验_整体建设 | 2025年Z3期 | 0 | 0 | ||
多元融合 聚力而生——区域教育高质量发展的学院方略 | 许晓芳 | 现代教学 | 教师教育 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
基于学科实践的大中小学思想政治教育一体化审思与建构 | 许晓芳 | 现代教学 | 聚焦一_思想政治教育一体化 | 2024年Z4期 | 0 | 0 | ||
基于“五育融合”的区域特色科创课程体系构建 | 许晓芳 田洁 | 现代教学 | 本刊专稿 | 2024年Z1期 | 0 | 0 |