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陶行知教育理论在小学心理健康教育中的应用研究
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陈蓉
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华夏教师
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学生_心理教育
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2025年06期 |
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论语文教学中的人格塑造
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胡艳红
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中学语文
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专题_微论
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2025年03期 |
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依托传记阅读班本课程实施青春期人格教育的实践探索
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方娇艳
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2025年08期 |
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勾连历史时空，审视史传作品的思辨性阅读——《屈原列传》的思辨性教学手记
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胡婧
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语文教学与研究
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名师手记
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2025年01期 |
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班本活动课程的建构与实施：探索班级育人质量提升新路径
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孙广平
赵福庆
徐建华
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中小学管理
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学生
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2024年11期 |
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生活化教学在初中道德与法治教学中的应用
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何玉转
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年23期 |
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始于自立，得以自强——高中班主任带班育人方略
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孙宝
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华夏教师
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教师_班主任工作
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2024年07期 |
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杜甫诗歌中的自我形象塑造——细品《茅屋为秋风所破歌》
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宣济阳
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中学语文教学参考
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素养·读写_阅读养成
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2024年43期 |
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完美人格:《离骚》中的美学思想
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万德民
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中学语文教学参考
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亮点·成效_教材新解
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2024年43期 |
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尚情特质与仁爱精神、大丈夫人格的共响——《与妻书》的文化解读
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徐德琳
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语文教学通讯
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课堂_文本解读
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2024年04期 |
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健康中国政策视域下的学生健康素养养成
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杨玉春
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教育科学研究
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决策参考
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2024年04期 |
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新时代背景下学前德育的再认识
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夏婧
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福建教育
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思考
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2024年34期 |
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幼儿品德启蒙教育的有效方法与实践路径
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邾金金
夏婧
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福建教育
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思考
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2024年21期 |
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多文本探究语文美育与人格培养
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徐晶晶
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中学语文教学参考
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舒卷·发现_教材耕读
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2024年08期 |
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全景思政:构建“大思政”育人格局的淮安实践
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陈国兵
徐振伟
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学新视
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2024年31期 |
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思政课教师弘扬教育家精神要以德为先
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徐兆宏
黄玲
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中学政治教学参考
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前沿视点_立德铸魂
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2024年18期 |
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文化视角下的《周总理，你在哪里》一文再解读
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吴力伟
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中学语文
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教材_文本解读
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2024年18期 |
20 |
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高中语文戏剧教学与学生审美人格的培养——以《玩偶之家》为例
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李娟
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中学语文
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课改_课题选萃
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2024年14期 |
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幼儿人格发展评价中的观察记录
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金凤
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教育视界
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智识_专题聚焦
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2023年11期 |
479 |
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积极心理学视角下的幼儿人格发展评价研究
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张文洁
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教育视界
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智识_专题聚焦
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2023年11期 |
474 |
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