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高中语文外国文学作品中的四字语连用与间用问题探讨
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韦奇林
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语文教学与研究
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语言
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2024年06期 |
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基于理论的视角谈中学外国文学作品教学——孔朝晖访谈录
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孔朝晖
张硕
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年02期 |
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补·拓·游：海外中国学生“家国文化”培植策略探寻——以一年级语文教学为例
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徐宏燕
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语文教学通讯
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成长·发展_视野
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2024年27期 |
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《经典常谈》里的“国学概论”(下)
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陈文忠
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语文教学通讯
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论道_高端讲座
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2024年16期 |
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《经典常谈》里的“国学概论”（上）
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陈文忠
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语文教学通讯
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论道_高端讲座
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2024年13期 |
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小学语文教材中的外国文学作品收录状况及教学建议
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刘艺
谭旭东
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语文教学通讯
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人物·论坛_论语
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2024年06期 |
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“语文”一词的由来与最早的“语文课本”
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郭戈
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小学语文
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理念引领
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2024年12期 |
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叶圣陶《小学国文教授的诸问题》的当代回应与思考展望
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卢婷婷
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小学语文
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纪念叶圣陶诞辰130周年
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2024年10期 |
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高中语文外国文学作品的教学有效性构建——以《玩偶之家》教学实践为例
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翁晓君
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福建教育
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教学_剖析
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2024年20期 |
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辩证思维视角下的历史深度学习
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王磊
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中学历史教学
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教学方法研讨
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2024年06期 |
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刘半农国文教学思想形成的原因
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顾英伍
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中学语文教学参考
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弘文·载道_视点博取
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2024年36期 |
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于教学中探寻外国文学作品育人价值
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赵春珂
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中学语文教学参考
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格物·对话_教材教学
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2024年28期 |
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从《红楼梦》中汲取传统文化精华
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尹兰萍
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人生与伴侣
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随笔 ▪ 写作 _ 我读好书
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2025年01期 |
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“双碳”目标在高考地理试题中的考查——以2023年高考全国文综乙卷第37题为例
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卢怡桦
李文翎
李楚琪
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中学地理教学参考
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评价_试题研究
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2024年08期 |
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用英语新教材讲好真善美中国故事 ——以三版初中英语新教材为例
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孙晓慧
王丁丁
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦＿教材教法
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2024年12期 |
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增值评价统摄下高中语文“四级三境”教学法的框架设计与实施——以统编教材外国作品为例
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孙优
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中学语文
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评价_测试评价
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2024年31期 |
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通过整本书阅读了解《西游记》
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邱麒麟
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人生与伴侣
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我爱悦读 _ 经典赏读
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2024年08期 |
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《景阳冈》中的历史文化背景与英雄主义探讨
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王桂玲
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人生与伴侣
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书海拾贝 _ 笔墨春秋
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2024年08期 |
192 |
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基于支架式教学理论的留学生文化课创新模式探究——以来穗初级水平留学生为例
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程雅婧
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新潮电子
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高等教育
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2023年08期 |
412 |
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中国元素在视觉传达设计中的融入与分析
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刘继越
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文渊·小学版
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文体艺术
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2020年10期 |
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赣B2-20210313
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