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人工智能大模型与语文教育——张林访谈录
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张林
张硕
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语文教学与研究
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名家访谈
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2025年08期 |
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指向培育语文核心素养的常态阅读教学——朱诵玉访谈录
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朱诵玉
张硕
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语文教学与研究
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名家访谈
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2025年07期 |
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文学作品阅读教学与人文精神建构——黄景忠访谈录
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黄景忠
陈婷
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语文教学与研究
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名家访谈
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2025年06期 |
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新课标下谈外国文学名著的阅读与教学——江雪松访谈录
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江雪松
穆军
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语文教学与研究
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名家访谈
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2025年05期 |
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“双新”赋能高中语文教育教学与教师发展——杨凯锋访谈录
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杨凯锋
张硕
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语文教学与研究
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名家访谈
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2025年04期 |
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高中语文试卷拟制能力与命题技术研究——张永璟访谈录
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张永璟
陈婷
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语文教学与研究
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名家访谈
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2025年03期 |
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词学视野下的中学诗词教学——朱惠国访谈录
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朱惠国
朱磊
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语文教学与研究
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名家访谈
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2025年02期 |
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站好讲台和坚持研究是提升教师专业素养的秘诀——张占营访谈录
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张占营
宦振宇
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语文教学与研究
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名家访谈
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2025年01期 |
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重新认识语文教育家叶圣陶,大力研究叶圣陶语文教育思想——张心科访谈录
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张心科
张硕
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年12期 |
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“学科实践”来了,项目化学习如何再出发——黄丽君访谈录
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黄丽君
费毅诚
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年11期 |
0 |
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语文教学的坚守与突围——丁洁访谈录
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丁洁
郝楠
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年10期 |
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立足课标精神,深度解读文本——杨大忠访谈录
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杨大忠
左高超
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年09期 |
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面向未来的语文教育——王峰访谈录
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王峰
章润发
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年08期 |
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文学创作促进语文教学与核心素养落实——陈振林访谈录
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陈振林
张硕
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年07期 |
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关注青少年写作——范守纲访谈录
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范守纲
陈晓琼
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年06期 |
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从教师专业提升看语文学科核心素养的落实——熊纪涛访谈录
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熊纪涛
张硕
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年05期 |
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让“爱国主义”之花绽放于高中语文课堂——余志平访谈录
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余志平
万进峰
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年04期 |
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语文是“传统”的首道大门——李小龙访谈录
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李小龙
林玮
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年03期 |
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基于理论的视角谈中学外国文学作品教学——孔朝晖访谈录
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孔朝晖
张硕
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年02期 |
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诗教传统教学建构与诗意语文渗透——李定广访谈录
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李定广
陈婷
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年01期 |
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