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自制数字化教具 实现可视化教学——以“超重和失重”为例
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宋勇
曹豆豆
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中学物理教学参考
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课程资源_教育技术
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2024年31期 |
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利用DIS系统探究向心力与角速度、半径、质量间的定量关系
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于忠慈
季卫新
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年31期 |
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等效电源法巧解电路问题
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金逊
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2024年30期 |
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高中化学实验教学的改进与评价研究
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孙婷婷
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年02期 |
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“绿叶中色素的提取和分离”实验的定量化改进
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叶磊
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生物学教学
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实验教学
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2024年09期 |
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从定性和定量角度认识物质氧化还原性——以“碘离子和金属阳离子的反应”为例
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韩晓雨
范小青
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中学化学教学参考
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复习备考
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2024年34期 |
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基于质子酸碱理论重新认识分布系数模型
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陈钧
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中学化学教学参考
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基础提高
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2024年34期 |
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中学历史教学中数据图表使用的常见问题与反思
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宫毅
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历史教学问题
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历史教育教学研究
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2024年06期 |
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解三角形中的定量问题
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杨勇
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中学生数理化(高考数学)
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经典题突破方法
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2025年02期 |
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培养化学定量思维的实验教学设计——以“探秘Fe（NO3）3溶液中微粒的氧化性”为例
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刘林青
李卓
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化学教学
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聚焦课堂_精品课例
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2024年10期 |
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基于化学史与学科逻辑的“化学反应限度”单元教学设计
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郭津含
王秀红
杨海艳
武衍杰
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化学教学
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聚焦课堂_案例研究
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2024年02期 |
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对“电容+金属棒”经典模型的深度解析
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蒋达东
黄得清
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物理教学
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命题与解题
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2024年05期 |
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定量测定空气中氧气含量的新方法
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欧阳学浩
杨小国
樊泽华
刘杰
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年27期 |
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基于智慧平台创新实验教学——以“电流元模型的建构”为例
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代良臣
韩先煌
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年20期 |
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自制实验装置 定量验证动能表达式
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马林园
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年19期 |
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基于DIS定量探究向心力影响因素
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何佳珊
陈洪云
周思佑
解慧斌
吴筝
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中学物理教学参考
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教学时空_实验研究
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2024年09期 |
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安培力决定因素实验的改进——一体化安培力定量演示器
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王晔
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年06期 |
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“人教版”与“粤教版”初中地理教材难度定量对比研究——以“中国的河流”为例
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梁兰
谢红彬
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_中学地理教材对比研究
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2024年29期 |
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新旧人教版高中地理教材难度定量比较研究
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赵花
罗娅
彭红梅
李佳鑫
黄兴顺
王伊晗
尹文浩
梁小克
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_高中地理教材对比研究
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2024年08期 |
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从定性到定量:探究植物体呼吸作用的实验
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戴佳燕
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2024年25期 |
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赣B2-20210313
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