| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 创设真实情境，促进意义表达——基于北师大版初中英语新教材读写结合板块教学的思考 | 蒋京丽 李珍珠 黄紫欣 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_专题：英语新教材的分析与使用(二) | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 新高考导向下的高中语文读写结合教学模式研究 | 许慧翠 | 高考 | 高考论坛 | 2024年34期 | 10 | 0 | ||
| 基于有效连接的初中英语邀请信读写结合课例研究 | 曾玲 罗少茜 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究 | 2022年08期 | 569 | 0 | ||
| 读写结合构建小学语文写作教学探究 | 范振娟 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2021年06期 | 654 | 0 | ||
| 核心素养视域下的初中语文读写结合教学探究 | 陈霞 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2021年05期 | 619 | 0 | ||
| 小学语文阅读教学中读写结合教学法浅谈 | 牛春娟 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2021年04期 | 624 | 0 | ||
| 小学语文读写结合策略探讨 | 刘红梅 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 757 | 0 | ||
| 读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用 | 张文蕊 | 真情 | 语文教育 | 2020年08期 | 727 | 0 | ||
| 例谈小学语文读写深度结合的策略 | 张迎春 | 真情 | 语文教育 | 2022年01期 | 798 | 0 |
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