| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 促进核心素养发展的高中化学单元教学规划与评价研究——以“铁及其化合物”为例 | 肖兰美 | 中小学教学研究 | 教学研究_学科教学 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| “铁及其化合物”单元整体教学 | 磨晓玲 | 中学化学教学参考 | 课堂教学 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 融合中国化学史的“铁及其化合物”教学设计 | 唐梓宜 | 中学化学教学参考 | 课程思政 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
| 基于真实情境的铁及其化合物复习 | 董丁莲 | 中学化学教学参考 | 复习备考 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
| 基于真实情境的初中化学项目式复习教学设计——以“制作金属书签”为例 | 曹轩瑜 | 化学教学 | 聚焦课堂_精品课例 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| “暖宝宝”中铁元素存在形态的探秘 | 宫伟伟 董晓红 | 中学化学教学参考 | 实验教学 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
| 德育理念下的教学实践研究 | 景锐剑 向英才 陈杨 | 中学化学教学参考 | 教学论坛 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| 科学补铁:从“价-类”角度认识含铁物质的性质与转化 | 何文杰 安鹏 | 中学化学教学参考 | 课堂教学 | 2024年09期 | 0 | 0 |
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