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核心素养导向的初中几何概念教学——以“线段、射线、直线”为例

柯珺

陕西省西安市西咸新区铁一中金湾中学

以“线段、射线、直线”为例,将教学内容与数学核心素养相关联,通过研究“三会”在教学中的具体环节设置和行动反馈,探索初中几何概念教学实践与核心素养落地的有效路径。
【栏 目】 学研堂
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2024年36期 第59-63页 (共5页)

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导出/参考文献
[1]柯珺,. 核心素养导向的初中几何概念教学——以“线段、射线、直线”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2024(36): 59-63.

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《核心素养导向的初中几何概念教学——以“线段、射线、直线”为例》

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