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新课程背景下提高高中化学教学效率的策略

苏宁敏

福建省晋江市永和中学

随着新课程改革的深入，高中教育工作面临着转型要求。新高考制度对各学科教育提出了新的要求，高考对学生的知识和能力考查也逐渐综合全面，需要教师构建高效课堂，充分发挥课堂这个教学主阵地的作用，实现教育转型，帮助学生适应新高考和新课改的要求。基于此，文章以高中化学课程为例，分析了新课程背景下影响高中化学教学效率的因素和提高高中化学教学效率的策略，以期为同人的实际高中化学教学提供参考和借鉴。
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【栏　目】 实验探索
【分　类】 中等教育
【关键词】 新课程 ; 高中化学 ; 教学效率 ; 策略 ;
【出　处】 《高考》2025年05期 第99-101页 （共3页）

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高考（2025年05期）

导出/参考文献
[1]苏宁敏，. 新课程背景下提高高中化学教学效率的策略[J]. 高考 . 2025(05): 99-101.

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