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提升学生语言建构及表达素养的课堂实践

张辉

河北安国中学

随着教育改革的不断推进，人们越来越重视语文学科核心素养的培养，其中语言建构及表达素养是语文学科核心素养的重要内容，也是高中语文教学的重要目标。在教学实践中，有许多客观因素制约着学生语言建构及表达素养的提升。对此，高中语文教师要坚持以学生为主体，通过创设良好语言情境、有效落实阅读教学、丰富语言锻炼方式、开展写说结合训练、完善教学评价机制，从而实现培养学生语言建构及表达素养的目标。
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【栏　目】 教学_表达
【分　类】 基础教育
【关键词】 语言建构 ; 表达 ; 核心素养 ; 策略 ;
【出　处】 《中学语文》2025年06期 第56-58页 （共3页）

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中学语文（2025年06期）

导出/参考文献
[1]张辉，. 提升学生语言建构及表达素养的课堂实践[J]. 中学语文 . 2025(06): 56-58.

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