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探索人工智能技术在初中教育中的应用潜力

沈园

南京市江宁区麒麟科创园学校

本文的研究意义在于深入探讨人工智能技术在初中教育中的应用潜力。随着信息技术的迅猛发展,人工智能已成为教育创新的重要驱动力。通过分析人工智能技术在初中教育中的应用,可以帮助教育工作者更好地利用这一技术提升教学效果,促进学生的个性化学习。人工智能技术能够有效解决教育资源不均衡的问题,推动教育公平的实现。研究人工智能技术在初中教育中的应用潜力,不仅具有理论价值,更具实践意义,为推动教育现代化和提升教育质量提供了新的视角和思路。
【栏 目】 热点聚焦
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2025年10期 第16-18页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]沈园,. 探索人工智能技术在初中教育中的应用潜力[J]. 教育 . 2025(10): 16-18.

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《探索人工智能技术在初中教育中的应用潜力》

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