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信息技术助力直观想象核心素养提升——初中数学解题教学实践研究

李玉梅

山东省临沂市兰陵县兰陵镇韩塘初级中学

随着信息技术的快速发展，人们开始探索信息技术在数学教学中的应用价值。将现代信息技术引入数学教学，为提升学生直观想象素养提供了新的可能。基于此，本文聚焦信息技术视角下初中数学解题教学与直观想象素养的培养，以期为学生数学核心素养的提升提供理论参考和实践指导。深入挖掘信息技术的独特优势，探索多样的信息化教学策略，力求在丰富的教学场景中，充分调动学生多感官参与，构建数形结合的认知方式，全面提升学生直观想象素养。
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【栏　目】 教改探究
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2025年10期 第88-90页 （共3页）

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教育（2025年10期）

导出/参考文献
[1]李玉梅，. 信息技术助力直观想象核心素养提升——初中数学解题教学实践研究[J]. 教育 . 2025(10): 88-90.

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《信息技术助力直观想象核心素养提升——初中数学解题教学实践研究》

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