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小学数学教学中如何培养学生的数学思维

李秀芹

新泰市汶南实验学校

我国正处于教育改革发展的过程中，教育者开始重视教学方法的改革，也认识到传统教学模式的弊端和不足，但是受到长期实践而传承下来的观念的影响，也受到应试教育体制的约束，教育工作中仍然能看见传统教学的影子，对于学生主体作用的发挥不足。数学知识对学生的逻辑思维能力、抽象思维能力都有较高的要求，小学生的思维能力尚不能满足数学知识的学习需要，所以教师应该借助科学的教学方法来帮助发展学生的数学思维能力，帮助学生更好地成长，同时促进教育工作的发展。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 ; 数学教学 ; 学生 ; 数学思维
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第253页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]李秀芹. 小学数学教学中如何培养学生的数学思维[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 253.

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