核心素养导向下培养学生逻辑思维能力的教学策略
徐杰 刘会贺
素质教育工作的深入推进,使教师逐渐摆脱应试教育观点地制约,在进行教育工作时,更加重视对学生核心素养与综合能力的提升。学生探究积极性高,如何在核心素养视角下,有效对学生逻辑思维能力进行锻炼与提升,则是本文主要探究的问题。
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赣B2-20210313
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