首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到42846条结果
第407/2143页
确定
语种
    • 更多...
年份
 至 
    • 更多...
学科分类
中文
|
英文
    • 更多...
    • 更多...
关键词
    • 更多...
刊名
    • 更多...
作者
    • 更多...
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
排序： 默认排序 发表时间 ↓ 被引量 阅读量
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
创客教育理念与信息技术教学的融合研究 李宇华 贺锟 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 470 0
幼儿园初任教师与家长有效沟通的策略研究 陈博文 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 453 0
创客教育与信息技术课堂的融合研究 贺锟 王淑敏 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 487 0
合村并居背景下“鲁派民居”实践创新研究 安晓莉 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 519 0
幼儿园特色课程与幼儿创造力的培养研究 彭丽 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 532 0
《指南》引领下幼儿园游戏活动中的策略探究 马克富 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 479 0
试析汤素兰童话“笨狼系列”对小学生心理素质的培养 赵小燕 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 498 0
幼儿园传统文化教育的路径思考和探索实践 曾冬冬 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 438 0
语文核心素养下的本体性教学内容的选择 余秋芳 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 597 0
幼儿数学教育生活化内容和途径的探究 许永凤 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 425 0
论语文课程教学本体性内容的缺失与重构 吴梦婷 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 622 0
传统剪纸与青少年编程教学融合可行性研究 王玮 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 500 0
浅析孩子良好性格形成的关键要素 龙芳 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 514 0
营造和谐班级氛围，助力高三毕业生平稳过渡 李智钢 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 621 0
浅谈化学新教材中“方法导引”栏目在教学设计中的应用 李锦娟 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 457 0
浅谈怎样激发留守儿童学习数学的兴趣 黄许兰 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 477 0
关于幼儿园区域游戏的作用与策略指导分析 符珊珊 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 476 0
浅谈数学素养培养存在的问题及策略 杨媛媛 杨婉仪 李国双 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 447 0
赏识教育在学生管理中的应用研究 逯新惠 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 441 0
知识共享理念下大学生笔记共享影响因素探究 何玉花 林泽铭 文渊·高中版 教育研究 2020年10期 458 0
创客教育理念与信息技术教学的融合研究
作者： 李宇华 贺锟
机构： 内蒙古乌兰察布市察右中旗电教仪器站
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
273 ，共1页
摘要：创客教育的目的是培养学生精益求精的工匠精神，为最先进教育理念，让学生更具创造力，利用团队写作能力解决实践中的问题，且能够在实践中提高自己的动手能力。信息技术教师应该重视学生的综合素养的培养，让学生掌握足够的基础知识，并且有一定的创新能力。创客教育理念为信息技术教学起到了引领的作用，转变教学方式，为实现教学目标而提供帮助。
关键词： 信息技术 ； 创客教育 ； 研究
在线阅读 下载 引用
阅读量：470
下载量：0
被引数：0
幼儿园初任教师与家长有效沟通的策略研究
作者： 陈博文
机构： 河南省安阳市内黄县实验幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
272 ，共1页
摘要：幼儿教师必须要处理好自己与幼儿家长的关系，要学会如何跟幼儿的家长进行沟通，尤其是那些刚入职的新教师，更应该通过多种途径及方法与幼儿家长进行有效沟通，因为这是我们教师做好家园共育工作的基本前提。
关键词： 幼儿园 ； 初任教师 ； 有效沟通 ； 策略研究
在线阅读 下载 引用
阅读量：453
下载量：0
被引数：0
创客教育与信息技术课堂的融合研究
作者： 贺锟 王淑敏
机构： 内蒙古乌兰察布市察右中旗电教仪器站
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
271 ，共1页
摘要：新课改的全面深化进行，很多先进的教学方法被大量的应用到实践中。创客教育是全新教育方式，应用到小学信息技术教学实践中，可以使得课堂教学效果得到提升，促进学生的信息素养全面提高，还能够给学生信息能力提升起到积极的影响作用。本文从创客教育方面入手分析，探索新的创客教育方式在信息技术教学实践效果和价值。
关键词： 创客教育 ； 小学信息技术 ； 教学实践
在线阅读 下载 引用
阅读量：487
下载量：0
被引数：0
合村并居背景下“鲁派民居”实践创新研究
作者： 安晓莉
机构： 淄博职业学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
270 ，共1页
摘要：调查了山东地区合村并居存在的共性问题，对山东传统民居特色进行了研究，并以鲁西北地区为例，融合当地传统文化，提出了合村并居的个性解决方法。
关键词： 合村并居 ； 山东建筑 ； 特色文化 ； 鲁派民居
在线阅读 下载 引用
阅读量：519
下载量：0
被引数：0
幼儿园特色课程与幼儿创造力的培养研究
作者： 彭丽
机构： 山东省齐河县焦庙镇红庙学区幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
269 ，共1页
摘要：随着当前经济的发展，人们生活条件在不断提升，对于教育方面的重视程度也在不断增加，在这样的情况下，幼儿园教育成了当前家长关心的重点内容，如何提升幼儿园特色教育，增强幼儿创造力，是当前幼儿教育的重点内容，也是当前幼儿园努力的方向，因此本文主要对幼儿园特色课程以及幼儿园创造力培养进行研究，希望对相关从业者有一定的参考作用。
关键词： 幼儿园特色课程 ； 幼儿创造力培养 ； 研究
在线阅读 下载 引用
阅读量：532
下载量：0
被引数：0
《指南》引领下幼儿园游戏活动中的策略探究
作者： 马克富
机构： 山东省齐河县焦庙镇红庙学区幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
268 ，共1页
摘要：随着教育事业的不断深入，在现阶段的幼儿教育活动中，通过加强游戏活动，保障相应教育活动能够更加高效稳定开展，有效提高幼儿园游戏活动教学整体质量。作为教育工作者的指路灯，《3～6岁儿童学习与发展指南》对幼儿教育活动有非常重要的指导作用，保障教育活动高效稳定开展，满足幼儿的实际学习需要，加强教育创新。基于此，在本次研究中就结合幼儿园游戏教学活动中存在的问题进行研究讨论，并提出相应的教学建议，加强《指南》的应用，有效提升幼儿园游戏活动教学整体质量。
关键词： 《指南》 ； 幼儿园 ； 游戏活动 ； 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：479
下载量：0
被引数：0
试析汤素兰童话“笨狼系列”对小学生心理素质的培养
作者： 赵小燕
机构： 江西省丰城市剑声小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
267 ，共1页
摘要：在具有代表意义的童话作品“笨狼系列”中，主张让儿童在童话的世界中放飞自我，获得健康的兴趣、爱好、交往。而这些对当代小学生心理素质的培养是有益的。本文以“笨狼系列”为例探究其童话创作的对小学生心理素质的培养。
关键词： 汤素兰 ； 童话 ； 笨狼 ； 小学生 ； 心理素质 ； 培养
在线阅读 下载 引用
阅读量：498
下载量：0
被引数：0
幼儿园传统文化教育的路径思考和探索实践
作者： 曾冬冬
机构： 江西省分宜县中心幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
266 ，共1页
摘要：习近平总书记在党的十九大报告中说：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。”还说道：“中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。”在幼儿时期进行传统文化教育，有助于幼儿从小培育文化自信心、民族自豪感，提升幼儿热爱祖国的情怀，从而为建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定基础。
关键词： 幼儿园 ； 传统文化 ； 路径思考
在线阅读 下载 引用
阅读量：438
下载量：0
被引数：0
语文核心素养下的本体性教学内容的选择
作者： 余秋芳
机构： 江西省景德镇市乐平市塔前镇中心完小
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
265 ，共1页
摘要：“课文无非是个例子”，叶圣陶先生这样说。《义务教育语文课程标准（2011年版）》把语文课程性质定向为学习语言文字运用。所以，教师要努力挖掘每个文本的本体性教学内容，根据不同文体特点，识体而读，适体而教，积极开展语言实践，提升学生的语文核心素养。
关键词： 语文 ； 核心素养下 ； 本体性教学内容 ； 选择
在线阅读 下载 引用
阅读量：597
下载量：0
被引数：0
幼儿数学教育生活化内容和途径的探究
作者： 许永凤
机构： 四川省达州市渠县清溪场镇第一小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
264 ，共1页
摘要：由于幼儿来自不同的家庭，幼儿自身的发展水平也会有所不同，幼儿受到家庭教育的影响，使得幼儿间的学习能力、兴趣爱好等方面都会有所区别，有的幼儿性格非常开朗，喜欢交朋友，有的幼儿性格比较内向，在幼儿园中不善于交流和表达。本文主要分析幼儿数学教育生活化内容和途径的探究。
关键词： 生活化 ； 幼儿教育 ； 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：425
下载量：0
被引数：0
论语文课程教学本体性内容的缺失与重构
作者： 吴梦婷
机构： 江西省景德镇市乐平市塔前镇中心完小
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
263 ，共1页
摘要：在新课程改革的背景下，语文教学在小学阶段教学中的基础地位和作用日益凸显，对于学生语文知识的获取、能力的形成以及语文素养的培养起到了极大的促进作用。因此，教师在面对更加严格的教学要求下，应更加积极地营造良好的教学氛围、创新与实施新型教学模式等，以此来更有效地促进小学语文教学质量及效率的提升，实现学生综合素质能力的全面发展。
关键词： 语文课程教学 ； 本体性内容 ； 缺失与重构
在线阅读 下载 引用
阅读量：622
下载量：0
被引数：0
传统剪纸与青少年编程教学融合可行性研究
作者： 王玮
机构： 青岛市西海岸新区育英小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
262 ，共1页
摘要：建设校本课程，让传统艺术走进校园，有助于让学生更加全面地了解家乡面貌，培养良好的人文素养和爱国爱家情怀。在小学阶段，初步接触计算机编程，开启一扇对未来前沿科学的向往之门，具有重要意义。本文重点研究将传统剪纸民俗与现代前沿编程工具Scratch 融合，探索创新“传统特色民俗+前沿科学技术”课程教学深度融合的可行性。
关键词： 传统剪纸 ； 青少年编程 ； 课程融合 ； Scratch
在线阅读 下载 引用
阅读量：500
下载量：0
被引数：0
浅析孩子良好性格形成的关键要素
作者： 龙芳
机构： 江西省南昌市站前路学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
261 ，共1页
摘要：每个孩子都是上天赐予人类的礼物，他们无好坏，优劣之分，有的只是个体差异。本文将从孩子的性格形成所接触到的环境和本身的遗传素质两个方面来阐释。通过真实的案例展示，结合教育学、教育心理学、教学论等理论知识，让人明白学生良好性格的形成不仅有遗传的影响，还要受到周围环境的影响，而主要的环境在于家庭和学校。
关键词： 良好性格 ； 关键要素 ； 培养
在线阅读 下载 引用
阅读量：514
下载量：0
被引数：0
营造和谐班级氛围，助力高三毕业生平稳过渡
作者： 李智钢
机构： 天津市第二十五中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
260 ，共1页
摘要：一个积极向上的班集体应该是一个和谐的集体。只有在和谐的氛围里，所有学生才能更好的学习，得到普遍的提高。班集体的和谐包括师生关系的和谐，学生关系的和谐。在和谐的氛围里教师与学生之间、学生与学生之间民主、互助、团结、相互协作、相互尊重。在和谐的班级里，学生的心情舒畅，能减轻心理压力，充分发挥自己的聪明才智，利于进行创新思维和想象能力的培养。而班集体和谐氛围的营造，需要在教师的努力下，师生达到心灵的沟通、默契的配合。然而学生情况各异，要达到这样一个理想的和谐氛围，需要教师特别是班主任在教育教学上重视语言艺术，付出艰苦的劳动，献出对学生真诚的爱，才有可能取得。
关键词： 和谐氛围 ； 心理压力 ； 心灵沟通 ； 教育教学语言艺术
在线阅读 下载 引用
阅读量：621
下载量：0
被引数：0
浅谈化学新教材中“方法导引”栏目在教学设计中的应用
作者： 李锦娟
机构： 吉林省延边朝鲜族自治州延吉市汪清第六中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
259 ，共1页
摘要：本文就人教版化学选修第一册教材中，“方法导引”栏目主要内容的功能及在教学设计中的应用，阐述了一些想法和做法，并应用第四章第一节《原子结构与元素的性质》中“方法导引——预测”进行了创新教学设计案例的开发。
关键词： 人教版化学（2019版）方法导引 ； 教学设计
在线阅读 下载 引用
阅读量：457
下载量：0
被引数：0
浅谈怎样激发留守儿童学习数学的兴趣
作者： 黄许兰
机构： 广西百色市隆林县第五中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
258 ，共1页
摘要：经济的增长，带动所有行业的增长，为了过上更加幸福的生活，现在越来越多的人开始投入努力的工作中，因此就会出现将孩子留守在家，请父母帮忙照顾的现象，父母不能在孩子的学习上起到根本的作用，只能提供金钱。而且新课改要求初中数学的教育，教师应在教学过程中，以学生为主体进行教学，确保教学的有效性。
关键词： 农村初中数学 ； 课堂教学 ； 互动 ； 教师辅助 ； 留守儿童
在线阅读 下载 引用
阅读量：477
下载量：0
被引数：0
关于幼儿园区域游戏的作用与策略指导分析
作者： 符珊珊
机构： 六盘水市钟山区大河镇中心幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
257 ，共1页
摘要：素质教育背景下，幼儿园在开展幼儿教育的时候，不能仅仅停留在理论知识的讲解中，必须要遵循幼儿喜欢游戏的天性，让游戏与区域活动融合到一起，最大限度激发幼儿对区域活动的参与兴趣，促使幼儿在游戏化区域活动中，实现自身的全面发展。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对关于幼儿园区域游戏的作用与策略指导分析提出了一些建议，仅供参考。
关键词： 幼儿园 ； 区域游戏 ； 作用与策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：476
下载量：0
被引数：0
浅谈数学素养培养存在的问题及策略
作者： 杨媛媛 杨婉仪 李国双
机构： 大连大学
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
255-256 ，共1页
摘要：数学素养是世界数学教育关注的重要课题，同时也成为我国新一轮数学课程改革关注的热点。针对小学数学核心素养培养存在的问题，在核心素养建构理论基础上，从培养小学生学习兴趣、独立思考、全面思维等不同角度提出小学数学核心素养培养的策略。初中数学素养培养存在着三大问题并提出了三点解决策略。高中亦是。针对现状，数学教学要不断培养学生规范使用数学语言、提升学生提出问题的能力，渗透数学文化提升学生的数学观念素养。
关键词： 数学素养 ； 问题 ； 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：447
下载量：0
被引数：0
赏识教育在学生管理中的应用研究
作者： 逯新惠
机构： 山东省东营市体育运动学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
254 ，共1页
摘要：良好的学生管理手段可以为学生创造更好的学习环境，促进学生学习成绩的提升，培养学生的优秀品质，促进学生全面发展。赏识教育是一种人性化教育，需要对学生的行为采取宽容的态度，对其存在的优点需要采取赏识教育，以激发学生向好的方面发展，进而实现学生管理工作的全面提升。本文首先针对赏识教育的理论进行阐述，然后分析目前学生管理中存在的问题，并提出赏识教育在学生管理中的重要作用和具体应用。本文研究，旨在能够充分利用赏识教育的理念来进行学生管理，从而更好地帮助学生进行学习，为社会培养更多优秀的人才。
关键词： 学生管理 ； 赏识教育 ； 人性化教育
在线阅读 下载 引用
阅读量：441
下载量：0
被引数：0
知识共享理念下大学生笔记共享影响因素探究
作者： 何玉花 林泽铭
机构： 广州工商学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
252-253 ，共2页
摘要：笔记共享是知识共享的其中一种形式。通过笔记共享，不仅可以提高学生的课堂上课质量，让知识得到更好的管理，也可以让笔记知识得到重复利用。但在竞争激烈的今天，笔记共享受到诸多因素影响，如笔记共享者人格特质、笔记内容质量的高低、还有高校校园文化的影响等等。本文将从目前高校实际情况出发，浅析在知识付费、知识共享趋势下，大学生进行笔记共享时受到影响的因素，从而为建设大学生进行笔记共享平台提供思路。
关键词： 笔记共享 ； 大学生 ； 影响因素
在线阅读 下载 引用
阅读量：458
下载量：0
被引数：0
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
  • «
  • 1
  • 2
  • ...
  • 405
  • 406
  • 407
  • 408
  • 409
  • ...
  • 2142
  • 2143
  • »
    • 导出/参考文献 （0）

    PDF在线阅读

    价格：0.00元

    微信支付
    支付宝支付
    国家新闻出版总署
    中国期刊协会
    中国知网
    互知教育
    国家图书馆
    国家版权局
    中国记者网
    中国文明网
    中国农家书屋网
    中国全民阅读网
    关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

    Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知