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体育课对于中考学生重要性及教学实践探讨
黄岩
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
655
0
浅析初中数学教学中学生学习兴趣的激发
黄旺洪
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
636
0
家校合作在小学生心理健康教育中的应用
黄双娥
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
639
0
浅析初中数学教学中差异化教学的运用
黄贵
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
736
0
试论如何将拓展训练应用到初中体育与健康教学中
贺传席
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
571
0
初中生英语阅读理解障碍和对策
韩米歌
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
632
0
提高小学英语复习教学效果的有效方法
郭思梅
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
688
0
小学英语单元整体教学的思考与实践
郭金花
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
757
0
基于核心素养概念的初中英语教学策略
管红丽
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
619
0
小学数学教学中学生学习兴趣的培养策略之我见
顾春红
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
586
0
浅析核心素养下小学英语实施单元整合教学的思考
耿杰
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
735
0
试论如何将互动教学法应用到初中英语教学中
高威
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
666
0
浅析初中英语教学中信息技术的有效应用
高冬华
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
659
0
浅析初中英语教学中阅读教学策略的培养
高超
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
656
0
浅谈初中英语写作教学策略
付玉
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
646
0
体育游戏在初中田径教学中的作用
冯杰
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
587
0
试论初中英语教学中分层教学法的应用策略
董小兴
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
617
0
思维导图在初中英语写作教学中的应用新探
董亮洲
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
649
0
浅谈小学数学数学思想
董惠茹
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
615
0
试论体育游戏在中小学体育教学中的运用策略
丁芹
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
668
0
体育课对于中考学生重要性及教学实践探讨
作者：
黄岩
机构：
沈阳市大东区教育研究中心
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
90 ，共1页
摘要：初三学生的学习压力大，时间十分紧张，学生、家长、老师都觉得，每一分钟不在学习，都是在被竞争对手所赶超。好多学校初三阶段的体育课甚至被停了。这样做并不一定有利于学生中考。适当的体育锻炼仅能增进学生的健康体质，更重要的能缓解用脑过度和心理压力，因此掌握好度的问题，就能够使学习事半功倍。
关键词：
中考 ；
体育课 ；
重要性
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阅读量：655
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浅析初中数学教学中学生学习兴趣的激发
作者：
黄旺洪
机构：
贵州省威宁自治县云贵中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
89 ，共1页
摘要：与小学数学相比，初中数学更为复杂，因此，在教学的过程中教师要注重采取多样化的教学方法来激发学生的学习兴趣，调动学生的课堂参与度，让学生能够更好的掌握课堂知识，提升自身的学习效率。
关键词：
初中数学 ；
课堂教学 ；
学习兴趣 ；
激发策略
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阅读量：636
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家校合作在小学生心理健康教育中的应用
作者：
黄双娥
机构：
湖北省武汉东湖新技术开发区教育局
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
88 ，共1页
摘要：在立德树人教育理念不断深入的背景下，学校应更加重视家校合作和小学生心理健康教育。虽然家校合作在心理健康教育方面存在合作人员不专业、合作内容涉及少以及合作制度不完善等问题，但家校更应该加强这些方面的合作，探寻更多具有实际操作意义的段，重视家校合作在心理健康教育方面的作用，为小学生心理健康发展保驾护航。
关键词：
家校合作 ；
小学 ；
心理健康
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阅读量：639
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浅析初中数学教学中差异化教学的运用
作者：
黄贵
机构：
贵州省织金县后寨中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
87 ，共1页
摘要：不同学生在性格特点，兴趣爱好等方面有所不同，所以他们对学习的态度也不同，这就使得部分学生的学习差异较大，难以跟上教师的教学进度，影响了教学的效率。对此，文章就差异化教学在初中数学教学中的应用展开探讨，以期能有效加强学生的学习效果，促进学生数学学习能力的发展。
关键词：
初中数学 ；
课堂教学 ；
差异化教学 ；
应用策略
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试论如何将拓展训练应用到初中体育与健康教学中
作者：
贺传席
机构：
毕节市织金县三塘镇三塘中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
86 ，共1页
摘要：体育与健康课程是促进学生身心健康发展的一门重要课程，对学生有着至关重要的作用，而将拓展训练应用到其中不仅能增强学生的学习意识、培养学生的学习动力，还能让学生充分感受到拓展训练的技能性和实践性，全面提高学生的体育与健康学习总体水平。对此，教师就要积极探索有效的教学方法来激发学生的学习兴趣，让学生能够主动地参与到其中，从而增强学生的身体素质，提升教学效率。
关键词：
拓展训练 ；
初中教学 ；
体育与健康 ；
应用策略
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阅读量：571
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初中生英语阅读理解障碍和对策
作者：
韩米歌
机构：
平顶山市第五中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
85 ，共1页
摘要：在初中英语的教学过程中，英语阅读一直是一项重点内容，需要教师与学生的共同引起对其重视。为此，教师需要找寻更多适合学生的教学方式与阅读技巧，帮助学生有效提升阅读能力。本文将简要分析初中英语阅读教学中现有的一些问题以及解决措施。
关键词：
初中英语 ；
英语阅读理解 ；
对策
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阅读量：632
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提高小学英语复习教学效果的有效方法
作者：
郭思梅
机构：
贵州省赫章县妈姑镇平桥小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
84 ，共1页
摘要：复习过程是课堂教学中不可缺少的教育方法。复习课程可以帮助学生有效地整理和总结所学的基本知识和延伸知识，在脑海中形成良好的英语知识框架和知识体系。帮助学生对英语知识的理解，增强学生的记忆力，培养学生英语思维的完整性和完全性，为不同能力和不同学习水平的学生提供知识的海洋。因此，教师要在英语教学的过程中十分注意复习，努力使学生在英语教学的各个环节进行全面学习。
关键词：
小学英语 ；
复习教学 ；
效果
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小学英语单元整体教学的思考与实践
作者：
郭金花
机构：
西藏昌都市丁青县小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
83 ，共1页
摘要：素质教育改革的背景下，小学英语单元整体教学符合小学英语课程标准教学，也是新课改标准下的重要教学工作内容。小学英语教师通过对英语单元教学目标的分析和研究，从整体教学角度出发，科学合理的对其教学时间和内容进行整合，最终发挥单元整体教学的最大效益。基于此，本文以实践教学经验为背景，通过对小学英语单元整体教学进行整合，探索和思考提高小学英语单元整体教学的有效方式和途径。
关键词：
小学英语 ；
单元整体教学 ；
探索和思考
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基于核心素养概念的初中英语教学策略
作者：
管红丽
机构：
贵州省威宁县小海第二中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
82 ，共1页
摘要：随着教育改革和发展，教师和学校越来越注重提高英语教学质量，为了提高学生的英语能力，教师在课前需要建立一种相对全新的教学模式，对学生进行激励。提高对学生学习的关心。提高学生英语学习质量，把知识内容生动地呈现给学生，提高学生的英语学习能力。此外，教师还要在培养核心素养的基础上，更好地培养学生的语言能力。还有思考能力。作者根据核心素养概念对初中英语授课现状和培养初中生英语教育方法进行了说明。
关键词：
核心素养 ；
初中英语 ；
英语教学
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阅读量：619
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小学数学教学中学生学习兴趣的培养策略之我见
作者：
顾春红
机构：
贵州省毕节市七星关区王张小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
81 ，共1页
摘要：数学是一门基础性学科，需要学生能够全面地掌握，进而利用所学知识解决生活中存在的问题。然而，在当前的小学数学教学中，部分学生对数学知识并不感兴趣，导致教学无法得到顺利的开展，影响了教学的效率。对此，本文就如何培养学生的数学学习兴趣展开探讨，以期能提升学生的综合能力，为学生今后的学习奠定坚实的基础。
关键词：
小学数学 ；
课堂教学 ；
学习兴趣 ；
培养策略
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阅读量：586
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浅析核心素养下小学英语实施单元整合教学的思考
作者：
耿杰
机构：
景县留智庙镇叶园小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
80 ，共1页
摘要：单元是小学英语课堂教学中的基本结构,单元同时也代表着综合主题。一个单元有着与主题相关的多元的文化知识,而整个单元的文本也都是围绕着主题来进行叙述的。此外,但人体验情感也需要更新理念,学生只有通过积极的探索,才能够掌握和理解教育因素,而正是在开展单元教学时,应当采用连贯的统一的课堂教学模式,当你的教学内容重组、研究和整合给予学生系统化的指导,培养学生自主探究的能力。
关键词：
小学英语 ；
核心素养 ；
语言能力 ；
单元教学
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试论如何将互动教学法应用到初中英语教学中
作者：
高威
机构：
内蒙古包头市第三十六中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
79 ，共1页
摘要：良好的交流互动不仅有助于提高学生的学习兴趣，还能让学生更好地参与到课堂教学中来，对学生全面掌握知识有极大的帮助。然而，在当前的初中英语教学中，教师在教学过于重视对知识的传授，忽视了与学生的互动，导致不能及时地了解学生对知识的掌握，降低了教学的效率。对此，文章就互动教学法在初中英语教学中的应用展开探讨，以期能构建和谐的师生关系，营造良好的课堂氛围，提高教学的效率。
关键词：
初中英语 ；
课堂教学 ；
互动教学 ；
应用策略
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阅读量：666
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浅析初中英语教学中信息技术的有效应用
作者：
高冬华
机构：
内蒙古包头市第三十六中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
78 ，共1页
摘要：随着科技的不断发展，信息技术逐渐地出现在人们的生活中，为人们的生活提供了极大的便利。对此，教师就应与时俱进，将其应用到教学中，让学生更好地掌握课程知识内容，提升学生的学习效率。
关键词：
初中英语 ；
课堂教学 ；
信息技术 ；
应用策略
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阅读量：659
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浅析初中英语教学中阅读教学策略的培养
作者：
高超
机构：
黑龙江省鹤岗市第四中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
77 ，共1页
摘要：初中英语开展阅读教学对培养与提高学生英语核心素养具有重要作用，其不仅能促使学生获得丰富的知识，调动学生在学习中的主观能动性，还能使学生养成良好的阅读习惯。学生的阅读能力通常表现在对英语的基础方法与技能的掌握状况。基于此，本文主要对新课程改革下初中英语阅读教学中存在的问题进行了分析，并提出了相应的优化策略。
关键词：
新课程改革 ；
初中英语 ；
阅读教学 ；
优化策略
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阅读量：656
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被引数：0
浅谈初中英语写作教学策略
作者：
付玉
机构：
乌海市蒙古族学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
76 ，共1页
摘要：写作是初中英语教学的重要组成部分，但很多学生中考前未能达到新课标的要求。这源于学生的学习态度和方法问题，但更源于英语教师的教学问题。完整的写作教学的应该是：学生准备资料、教师布置题目、教师做写前指导、学生写作、教师批改、教师讲评、学生修改。有效的写作教学应该是有目的、有计划、讲方法、与其它听说读写的教学水乳相容、相互促进的。三年的教学中，不同阶段应有不同的侧重。应注重写作前写作技巧的指导、写作素材的积累；应规范写作训练的过程；应注重中考前的写作指导。英语教师，应该规范写作教学环节，规范学生的写作过程，将写作教学常抓不懈。
关键词：
初中 ；
英语写作
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阅读量：646
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体育游戏在初中田径教学中的作用
作者：
冯杰
机构：
黔西市思源实验学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
75 ，共1页
摘要：在新课程理念的要求下，初中田径教学应探寻创新、有趣的教学路径。教师应通过趣味性较强、契合学生心理特点的游戏策略引入，做好准备活动环节、基础活动环节、结束活动环节的完整贯穿，把握好课堂节奏，使得学生在轻松、自由的氛围中自主学习体育知识，达到优质的教学效果。
关键词：
体育游戏 ；
田径教学 ；
策略分析
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阅读量：587
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被引数：0
试论初中英语教学中分层教学法的应用策略
作者：
董小兴
机构：
大方县黄泥塘镇鸡场中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
74 ，共1页
摘要：随着社会的不断发展，英语教学也越来越受到重视，但在当前的初中英语教学中，部分学生对英语知识并不感兴趣，导致教学出现了两极分化现象，影响了教学的效率。对此，教师就要积极将分层教学法应用到教学中，将学生的学习兴趣激发出来，进而培养学生的学习自信，让学生能够更全面地掌握英语知识，不断提升自身学习效率。
关键词：
初中英语 ；
课堂教学 ；
分层教学 ；
应用策略
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阅读量：617
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被引数：0
思维导图在初中英语写作教学中的应用新探
作者：
董亮洲
机构：
江西省上饶市万年县青云中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
73 ，共1页
摘要：写作是初中英语中非常重要的一部分。思维导图作为一种工具，可以很好地帮助学生理清写作思路，增强写作信心，从而提高英语教学效率。分析了思维导图在初中英语写作教学中的作用，并据此提出实施方式、措施，这样一来希望能够引起大家对思维导图的关注，从而推动思维导图在初中英语中的有效应用。
关键词：
思维导图 ；
初中英语 ；
写作教学
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浅谈小学数学数学思想
作者：
董惠茹
机构：
内蒙古包头市东河区同道小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
72 ，共1页
摘要：小学数学高效课堂的打造，离不开数学思想的渗透，更离不开数学思想的运用。数学思想在具体的教学行为活动中，应当具有指导教师教学、指导学生学习的重要地位，而不是数学学习的附带品，用心去教，固然能教好一批学生，用数学思想去教，成就的将是学生学习上更加广阔的学习空间。
关键词：
小学数学 ；
数学思想 ；
数学思想的重要性
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试论体育游戏在中小学体育教学中的运用策略
作者：
丁芹
机构：
贵州省毕节市七星关区第四实验学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
71 ，共1页
摘要：体育是增强学生身体素质，培养学生良好习惯的重要途径。因此，在教学的过程中教师要积极探索有效的教学方法来激发学生的学习兴趣，调动学生的课堂参与度，让学生能够主动学习体育知识。而体育游戏就是一种不错的教学方法，将其运用到教学中有助于使体育教学活动变得轻松、愉悦，让学生更好的参与教学。所以文章就体育游戏在中小学体育教学中的运用策略展开探讨，以期能促进中小学体育教学的高效发展，提升学生的学习兴趣。
关键词：
中小学 ；
体育教育 ；
体育游戏 ；
运用策略
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