题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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大单元背景下初中语文诗歌鉴赏教学策略分析 | 陈云 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
创设情境:让初中数学课堂更具吸引力 | 陈才旺 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
核心素养视角下高中物理实验教学策略 | 李伟 | 高考 | 实验探索 | 2025年07期 | 0 | 0 | ||
新时代小学语文课堂互动教学模式分析 | 邵晴晴 | 华夏教师 | 课程_教学理论与方法 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
基于大概念的小学音乐单元教学策略分析 | 温寒冰 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年22期 | 0 | 0 | ||
“双减”背景下小学语文作业高质量设计策略 | 徐军涛 | 华夏教师 | 课程“双减”进行时 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
强化阅读指导下小学语文阅读教学有效策略研究 | 胡娃 | 华夏教师 | 课程_课题研究 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
初中音乐教学中培养学生乐感的策略解析 | 宋秀云 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
解决板块模型问题的策略分析 | 彭伟禄 | 中学生数理化(高考理化) | 经典题突破方法 | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
创设情境:文言文教学的一个切入点 | 李博龙 | 中学语文教学参考 | 亮点·成效_探究课堂 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
基于核心素养的高中生物课堂情境教学策略分析 | 刘义 | 高考 | 课程创新 | 2024年29期 | 9 | 0 | ||
高中语文散文阅读教学研究策略分析 | 闫胜利 | 高考 | 备考策略 | 2024年19期 | 17 | 0 | ||
核心素养背景下高中地理生活化教学策略分析 | 黄德英 周颖 | 高考 | 教改研究 | 2024年19期 | 12 | 0 | ||
“新高考”背景下高中生物课堂教学的创新策略分析 | 巩成见 | 高考 | 高考论坛 | 2024年18期 | 5 | 0 | ||
微项目在高中化学教学中的实施现状与策略分析 | 张水妹 | 高考 | 实验探究 | 2024年08期 | 7 | 0 | ||
小组合作学习模式在高中政治新授课中的应用方法探究 | 林国潘 | 高考 | 思政育人 | 2024年03期 | 10 | 0 | ||
新课标视域下高中英语阅读教学提升策略探析 | 江琼亮 | 高考 | 备考策略 | 2024年01期 | 8 | 0 | ||
初中英语单元教学设计策略分析 | 王志 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年22期 | 8 | 0 | ||
新课程标准下初中生物学项目化学习策略分析 | 徐晓莉 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年35期 | 8 | 0 | ||
高中化学教学方式优化策略分析 | 付家会 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年24期 | 9 | 0 |