|
浅谈学科育人视角下的小学英语阅读教学设计与实施
|
赵健
|
现代教学
|
学科教学
|
2024年S2期 |
0 |
0 |
|
|
“五育融合”视域下高中英语阅读教学策略探究
|
杨雪
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年21期 |
0 |
0 |
|
|
指向思维品质的初中英语阅读教学实践——以《英语(牛津上海版)》6AU7 Rules Round Us一课为例
|
康诗佳
|
现代教学
|
教学研究_案例分析
|
2024年17期 |
0 |
0 |
|
|
初中英语小初衔接的阅读教学实践
|
陈晓磊
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年11期 |
0 |
0 |
|
|
指向语言学习与主题意义探究的初中英语阅读教学实践与改进——以人教版英语八年级下册Unit 9第二课时为例
|
程慧芬
|
课程教学研究
|
课堂教学
|
2024年11期 |
0 |
0 |
|
|
初中英语阅读教学中的主题意义探究策略
|
万云
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年30期 |
0 |
0 |
|
|
在高中英语阅读教学中进行文本解读的实践探索
|
孙树臣
|
华夏教师
|
课程_课题研究
|
2024年14期 |
0 |
0 |
|
|
基于核心素养优化英语阅读教学策略谈
|
刘兰芬
刘和水
|
小学教学参考
|
英语_实践研究
|
2024年03期 |
0 |
0 |
|
|
可视化教学策略在高中英语阅读教学中的应用原则
|
刘贝超
|
高考
|
课程创新
|
2024年15期 |
15 |
0 |
|
|
学习活动观指导下的高中英语阅读深度学习教学策略
|
刘婷
|
高考
|
备考策略
|
2024年05期 |
9 |
0 |
|
|
英语学习活动观视域下高中英语阅读活动设计探究
|
赖燕玲
|
高考
|
案例剖析
|
2024年01期 |
9 |
0 |
|
|
新课标视域下高中英语阅读教学提升策略探析
|
江琼亮
|
高考
|
备考策略
|
2024年01期 |
8 |
0 |
|
|
浅谈核心素养高中英语教学中的阅读教学
|
胡梅梅
|
中国基础教育
|
课堂视野
|
2022年34期 |
451 |
0 |
|
|
小学高年级英语阅读教学的实践研究
|
郑敏
|
文渊·高中版
|
阅读写作
|
2020年09期 |
541 |
0 |
|
|
思维导图在小学英语阅读教学中的应用
|
杜红丽
|
文渊·小学版
|
阅读写作
|
2020年08期 |
598 |
0 |
|
|
基于深度学习的初中英语阅读教学策略研究
|
沈冬青
|
文渊·高中版
|
阅读写作
|
2020年07期 |
473 |
0 |
|
|
基于思维导图的小学英语阅读教学探究
|
刘杜鹃
|
文渊·中学版
|
阅读写作
|
2020年06期 |
506 |
0 |
|
|
高中英语阅读教学的有效实施策略
|
陈梁军
|
文渊·高中版
|
阅读写作
|
2021年07期 |
611 |
0 |
|
|
文本再构在小学英语阅读教学中的应用融合
|
方燕
|
文渊·高中版
|
阅读写作
|
2021年04期 |
643 |
0 |
|
|
思维导图下的初中英语阅读教学研究
|
宋月华
|
文渊·中学版
|
阅读写作
|
2021年03期 |
674 |
0 |
|