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新课标背景下小学数学大单元教学策略新探
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赵强
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年07期 |
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足球运动有效融入小学课堂教学的实践与思考
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施卫海
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2025年07期 |
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深化新课程标准，开展初中生物学大单元教学
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韩梅红
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中学课程辅导
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教学实践
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2025年02期 |
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基于新课程标准的高中英语大单元教学开展路径
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穆会
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中学课程辅导
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教育视点
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2025年02期 |
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教学有法，循序渐进——新课程标准下高中美术鉴赏教学研究
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袁金强
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高考
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文体发展
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2025年08期 |
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“双新”背景下教研新样态的探索与实践
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张彩萍
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现代教学
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教师教育
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2024年23期 |
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小学道德与法治跨学科综合活动设计——以五年级“家乡的变化”跨学科综合活动为例
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王佳音
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现代教学
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学校发展_上海市虹口区第四中心小学
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2024年09期 |
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新课标视域下初中语文分层作业的实践研究
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桑婧
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2024年31期 |
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新课程标准下优化小学信息科技课堂教学的策略探讨
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孙晓莉
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年09期 |
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“调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用”实践活动
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谢伟红
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中学化学教学参考
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科创活动
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2024年36期 |
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论新课标背景下高中语文新教材二次开发的实施策略
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车思超
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语文教学与研究
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教材
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2024年01期 |
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依标扣本，精准把握习作教学目标——《生活万花筒》教学反思
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洛桑平措
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小学语文
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专题论说_用好统编教材,落实课标理念
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2024年03期 |
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统编小学语文教科书“语文园地”栏目的重新审视与教学建议
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张伟
孙雅梦
孙国元
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小学语文
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教学探索
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2024年09期 |
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新课程标准中的“情境”内涵及其教学意蕴
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易进
庞欣雨
付羿雨
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小学语文
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理念引领
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2024年07期 |
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基于新课程标准理念的习作单元教学思考
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焦勇
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小学语文
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教学探索
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2024年01期 |
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基于韦伯模式的中考数学试题与新课程标准一致性分析——以2023—2024年安徽中考数学试题为例
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梁雪
丁兆周
杨刘
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中学数学教学
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专题研究
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2024年05期 |
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在主题语境中学用英语——高中英语主题语境教学策略探讨
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李习兰
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基础教育课程
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教学研究_学科实践
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2024年12期 |
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简单知识何以深度学习
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梁荣君
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2024年27期 |
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2023年中考实验试题的赏析与启示
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李伟
许志
李参军
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中学物理教学参考
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考试评价_试题研究
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2024年08期 |
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简单知识何以深度学习
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梁荣君
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2024年02期 |
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赣B2-20210313
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