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如何在初中语文教学中提升学生的表达能力 徐朝娟 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年08期 615 0
初中语文阅读教学中的有效提问策略探讨 刘乙扬 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年08期 606 0
关于优化小学高年级语文群文阅读教学方法的思考 侯玲 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年08期 604 0
信息技术在小学语文实践活动教学中的探索 周礼燕 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年08期 643 0
浅议小学语文课堂导语设计方法 于通 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年08期 617 0
遵循学习语文规律 促进学生共同进步 赵榜诚 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年08期 714 0
试论小学语文古诗词教学中存在的问题及对策 杨玉珍 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年08期 653 0
小学数学教学中如何让学生快乐学习 永忠巴登 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 693 0
思维导图在小学数学复习课中的应用研究 陈议 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 637 0
《初中生数学自主探究能力培养的学法指导策略研究》课题成果展示 贾俊玉 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 815 0
小学英语写作教学方法 张丽 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 602 0
小学数学几何直观教学的优化策略 张金海 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 680 0
师德教育与小学数学教学论的融合 张建文 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 747 0
浅析初中数学教学中分层教学法的应用 张建卫 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 621 0
小学数学应用题教学有效性 扎西达杰 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 581 0
小学生英语学习兴趣的培养 袁普霞 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 604 0
浅析小学体育教学中体育游戏的应用 阿不拉多拉·木哈大兰 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 631 0
试论初中英语教学中微课的应用 杨艳霞 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 609 0
浅议小学生自主学习能力培养 杨晓洁 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 624 0
当前初中体育教学中的困境及对策分析研究 杨启邦 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 586 0
如何在初中语文教学中提升学生的表达能力
作者： 徐朝娟
机构： 赫章县平山镇初级中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
139 ，共1页
摘要：学生语文表达能力的培养和提升，不仅能够直接提高学生的人际交流水平，而且也是新课改要求的具体体现，对促进学生养成良好的文化素养具有重要作用。本文首先阐述了初中语文教学中提升学生表达能力的意义，然后分析了当前初中语文教学中学生表达能力培养存在的相关问题，最后对提升初中学生语文表达能力的途径进行了探索。
关键词： 初中语文 ； 表达能力 ； 提升途径
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初中语文阅读教学中的有效提问策略探讨
作者： 刘乙扬
机构： 贵州省平塘县通州中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
138 ，共1页
摘要：随着新课改的纵深推进，教师应重视对教学方法的革新，以便培养学生的高阶思维。在初中语文教学中，阅读既是学生获取语言知识的重要渠道，也将影响他们思维能力的发展。因此，教师应摒弃“满堂问”“自问自答”式授课方式，精选有效问题，促进学生深入阅读，提升语文教学的有效性。从而，让中学生具有探究学习的方向，使其获取文本知识、展开独立思考。因此，本文结合笔者自身执教经验，探析了初中语文阅读教学中的有效提问策略。
关键词： 初中语文 ； 阅读教学 ； 有效提问
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关于优化小学高年级语文群文阅读教学方法的思考
作者： 侯玲
机构： 贵州省沿河土家族自治县第三完全小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
137 ，共1页
摘要：优化小学高年级语文群文阅读教学方法意义重大。本文首先简要分析了小学高年级语文群文阅读教学方法运用的主要意义，接着提出了优化小学高年级语文群文阅读教学的具体方法。
关键词： 小学高年级 ； 语文 ； 群文阅读
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信息技术在小学语文实践活动教学中的探索
作者： 周礼燕
机构： 贵州省毕节市七星关区第二实验学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
136 ，共1页
摘要：由于学以致用已经成为基础教育的重要目标，随着基础教育课程体系的改革，课程教学实践也受到前所未有的关注。同时，信息技术作为一种新的教学辅助工具也已被广泛使用，成为创新教育的必然选择。在此背景下，本文以小学语文课程为例，分析了运用信息技术对实际教学方法进行优化的方法，并提出了生成情境、内容强化、形式创新和多评估策略，以供教师参考。
关键词： 信息技术 ； 小学语文 ； 实践活动 ； 教学应用
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浅议小学语文课堂导语设计方法
作者： 于通
机构： 河北省巨鹿县何寨校区铜马镇小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
135 ，共1页
摘要：语文教学中，课堂导语起着非常重要的作用。它不仅为整个教学过程定下基调，确定好逻辑顺序，而且也是调动学生积极性的关键一步。好的导语如同序幕，预示着后面的高潮和结局；如同路标，引导着学生的思维方向；如同乐章前奏，是师生共鸣的第一音符；如同磁铁，吸引着学生的有意注意；如同桥梁，连接着师生的情感通道。教师妙用导语，开场白有吸引力，学生的整个课堂就会精神亢奋，跟随教师的指挥棒而翩翩起舞。有情趣富有感染力的导语，可以激发学生的学习兴趣和求知欲望，渲染良好的课堂气氛，让课堂蓬荜生辉“靓”起来，教学效果也会大大提高。下面，我介绍几种小学语文课堂导语设计方法。
关键词：
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遵循学习语文规律 促进学生共同进步
作者： 赵榜诚
机构： 广西百色靖西市实验小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
134 ，共1页
摘要：“读书百遍，其义自见。”“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”“读书破万卷，下笔如有神。”告诉我们学习语文的规律就是“读、背、写”。《语文课程标准（2011版）》指出：“学生是学习的主体。语文课程必须关注学生个体差异和不同的学习需求，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”和“有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神，应该积极提倡。”在教学实践活动中，遵循“读、背、写”学习语文规律，促进学生共同进步，使学生获得基本的语文素养。
关键词： 遵循 ； 规律 ； 方式 ； 进步
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试论小学语文古诗词教学中存在的问题及对策
作者： 杨玉珍
机构： 安顺市西秀区旧州镇旧州小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
133 ，共1页
摘要：中华文化博大精深，而古诗词更是其中的精华所在，而随着大众对于中国传统文化的重视程度不断加深，古诗词的地位也变得越来越高，因此在小学语文教育之中，必须强调古诗词教学的重要性，而从目前的现状来看，由于小学语文教学的教学模式和方法没有跟上教学教学环境的变化，直接导致了古诗词教学的质量和效率难以达到应有的水平，而古诗词较高的教学门槛也会对学生造成更大的学习压力，学生的审美能力、创新能力以及鉴赏能力都无法获得有效的提升，因此如何找到小学语文古诗词教学中存在的问题并采取措施进行解决就成为了目前最为重要的问题，本文也将就这一点进行深入的分析。
关键词： 小学语文 ； 古诗词教学 ； 解决对策
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小学数学教学中如何让学生快乐学习
作者： 永忠巴登
机构： 西藏自治区昌都市洛隆县康沙镇小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
132 ，共1页
摘要：随着经济的高质量发展，教育的要求和标准也随着提升，实现高水平的素质教育，培养出合格的社会主义接班人才是教育的宗旨和目标。小学作为素质教育的关键时期，承担着启蒙教育、拔节育穗的重担。尤其是小学数学作为一项逻辑性、复杂性的学科，是很多教师和学生头疼的学科，面对低效率的数学教学，如何让小学生快乐的学习数学知识，提升教育的效率和质量，成为很多教师孜孜不倦的追求。本文主要对小学数学教学中如何让学生快乐学习进行浅析，提出一些意见和建议，希望能给其他教育工作者一定的参考。
关键词： 小学 ； 数学教学 ； 快乐学习
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思维导图在小学数学复习课中的应用研究
作者： 陈议
机构： 广东省徐闻县和安镇水头小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
131-132 ，共1页
摘要：思维导图是一种学习记忆的重要方式，它将一些重点难点 整理成思维导图，来帮助学生们学习，让学生们更好的掌握相应的知识，老师也应该利用好思维导图在复习课中的优势，让学生们会体会到学习的乐趣，更加高效的去学习，去掌握知识。接下来本文将叙述思维导图在小学数学复习课教学中应用的现状、应用的意义以及如何更高质量的应用于小学数学复习课教学中。
关键词： 思维导图 ； 小学数学复习课 ； 应用
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《初中生数学自主探究能力培养的学法指导策略研究》课题成果展示
作者： 贾俊玉
机构： 河北省盐山县教育局
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
130 ，共1页
摘要：由河北省盐山县教育局贾俊玉同志主持，河北省盐山县第三中学丁红芬参与研究的国家重点课题《初中生数学自主探究能力培养的学法指导策略研究》系中国教育学会“十三五”规划重点课题，课题审批号：JYXH2002。本课题于2020年4月30日正式批准立项，2021年6月30日圆满结题。经中国教育学会“十三五”规划重点课题专家组评议，该课题研究成果荣获全国教育科研成果壹等奖。
关键词： JYXH2002 ； 科研课题 ； 成果展示
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小学英语写作教学方法
作者： 张丽
机构： 内蒙古乌海市第九中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
129 ，共1页
摘要：目前小学英语教学已不再只是读读课文，做做游戏，唱唱英语歌，现在的小学英语教学更加强调从听、说、读、写各方面培养学生英语综合语言运用能力。教师的写作教育方法显得尤为重要。小学英语写作能力的培养应循序渐进地从单词、句子的积累到控制性写作到引导性写作再到自由写作，由易到难，由简到繁逐步提高学生英语写作水平，从而全面提高学生的英语素质。
关键词： 小学英语 ； 写作能力 ； 教学方法
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小学数学几何直观教学的优化策略
作者： 张金海
机构： 西藏自治区昌都市芒康县徐中乡小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
128 ，共1页
摘要：当前，在小学数学的日常教学中，小学数学的教学模式主要针对学生的自主探究以及交流合作进行培养。同时，对于具体的学习内容，学校也都有明确的教学目标，当前，在小学数学几何直观教学中，教师应当以相关的能力素养要求学生，同时，几何直观是教学的难点和重点，本文主要就小学数学几何直观教学的优化策略展开讨论。
关键词： 小学数学 ； 几何直观
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师德教育与小学数学教学论的融合
作者： 张建文
机构： 正安县碧峰镇青定完全小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
127 ，共1页
摘要：随着小学教育的深入发展，在小学数学教学中，教师要积极融入师德教学，让小学数学得到了更好的融合。此外，小学数学老师要从老师的角度出发，不断提高自身的素养，这样才能提高小学数学的教学质量。
关键词： 师德教育 ； 具体策略 ； 小学数学
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浅析初中数学教学中分层教学法的应用
作者： 张建卫
机构： 贵州省道真县第六小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
126 ，共1页
摘要：随着新课程改革的不断推进，越来越多的教学方法被应用到教学中，为教师的教学提供了极大的帮助，而分层教学就是其中一种，将其应用到教学中能够有效激发学生的学习兴趣，调动学生的课堂参与度，让他们更好的掌握知识内容。对此，文章就分层教学法在初中数学教学中的应用展开探讨，以期能促进学生的全面发展，提升教学效率。
关键词： 初中数学 ； 存在问题 ； 分层教学 ； 应用策略
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小学数学应用题教学有效性
作者： 扎西达杰
机构： 定结县琼孜乡中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
125 ，共1页
摘要：数学对于学生逻辑思维的培养无比重要，应用题作为数学教学的重点难点，长久以来一直是小学数学，教学过程中最难理解和掌握的部分，同时也是在数学考试中占比最高的部分。因此作为一线小学数学教师要提高应用题教学的有效性，本文对应用题教学现状中存在的问题做了简要探讨，并对如何提升教学有效性发表了多个角度的看法，希望对于一线教学有所帮助。
关键词： 数学 ； 应用题 ； 有效性
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小学生英语学习兴趣的培养
作者： 袁普霞
机构： 河北省张家口市怀安县西沙城中心学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
124 ，共1页
摘要：一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，并在教学过程中始终保持这种兴趣，为语言实践活动提供源源不断的动力。
关键词：
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浅析小学体育教学中体育游戏的应用
作者： 阿不拉多拉·木哈大兰
机构： 乌苏市甘家湖牧场中心学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
123 ，共1页
摘要：随着新课程改革的不断推进，传统的体育教学模式已无法满足学生的学习需求，不利于学生对体育技能的掌握。对此，教师就要积极创新教学方式，将体育游戏应用到教学中，以此来激发学生体育学习兴趣，让学生主动地参与体育学习，进而增强学生体魄，让学生得到更加健康的发展。
关键词： 小学体育 ； 课堂教学 ； 体育游戏 ； 应用策略
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试论初中英语教学中微课的应用
作者： 杨艳霞
机构： 贵州省威宁县观风海中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
122 ，共1页
摘要：随着科技的不断发展，越来越多的新型教学方法被应用到教学中，为教师的教学提供了极大的帮助，而微课就是其中一种，将其应用到教学中不仅有助于激发学生的学习兴趣，还能提升学生的学习效率，对学生的发展有着重要的影响。对此，本文就微课在初中英语教学中的应用展开探讨，以期能促进学生的全面发展，提高课堂教学效率。
关键词： 初中英语 ； 课堂教学 ； 微课 ； 应用策略
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浅议小学生自主学习能力培养
作者： 杨晓洁
机构： 河北省张家口市怀安县左卫镇乔家房中心学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
121 ，共1页
摘要：新课标指出“学生是学习的主体，教师是学生学习的组织者、引导者和合作者”，也就是说，课堂教学的重要任务，是培养学生的主体性，促进学生的全面发展。“自主学习”在当前的数学教学中，是一个比较新的研究课题，它是指在教学过程中，学生能自觉地、积极地、独立地进行学习，对所学内容感兴趣，能主动地参与教学活动，主动克服学习过程中遇到的难题。因此，教师仅看到学生是主体还不够，还要对学生进行自觉主动学习的教育，不断提高学生的自主意识，提高自主学习的能力。下面，本人结合实际教学，谈谈在教学中培养学生自主学习能力的几点做法。
关键词：
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当前初中体育教学中的困境及对策分析研究
作者： 杨启邦
机构： 贵州省铜仁市万山区鱼塘侗族苗族乡初级中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
120 ，共1页
摘要：随着教育的不断改革，体育教学也变得越来越重要；在改革之前，体育课是自学的，老师很少让学生参加课外活动。在新课程改革的要求下体育已成为考试的必修科目，因此现在所有学校都必须认真对待初中体育教学，如何提高青少年的整体素质已成为体育教学中的重要课题，重视培养学生的体力，开展和组织体育活动，强化体育观念。
关键词： 初中 ； 体育教学 ； 对策研究
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