| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 初中历史跨学科作业设计评价策略 | 林秀亮 | 教育 | 前沿理念 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
| 初中数学学科考试评价优化策略 | 李佳彬 | 教育 | 实践新探 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
| 一轮复习时分离定律中杂合子的表现型分析 | 林明强 | 生物学教学 | 教学参考 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 考教衔接:促进学生问题解决能力的发展——例谈文学类阅读教学备考 | 肖金宇 | 语文教学与研究 | 考试与评价 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 在解题教学中培养数学思维 | 徐祖德 | 福建中学数学 | 教学研究 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 基于新高考背景的高中语文群文阅读教学研究 | 张冬梅 | 高考 | 高考论坛 | 2024年25期 | 7 | 0 | ||
| 高中语文教学中多媒体技术的应用探索 | 黄庆东 | 高考 | 课程创新 | 2024年17期 | 7 | 0 | ||
| 核心素养视域下高中信息技术教学探究 | 李宝尚 | 高考 | 教改研究 | 2024年05期 | 8 | 0 | ||
| “四问四思”高效课堂教学模式在高中语文教学中的实践研究 | 戴月云 | 高考 | 案例剖析 | 2024年07期 | 8 | 0 | ||
| 高中化学课堂问题链的应用路径分析 | 吴惠华 | 高考 | 实验探究 | 2024年03期 | 9 | 0 | ||
| 基于“立德树人”育人目标的高中历史教学实践 | 傅仰波 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年30期 | 16 | 0 | ||
| 初中语文教学中的美育渗透研究 | 陈惠兰 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年09期 | 867 | 0 |
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