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初中语文教材“阅读综合实践”的教学探讨
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陈家尧
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中学语文教学
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中语视点_聚焦语文真问题_如何把握初中语文教材中的“阅读综合实践”
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2024年10期 |
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新修语文教材“阅读综合实践”板块设计意图、思路及实施建议
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朱于国
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中学语文教学
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中语视点_聚焦语文真问题_如何把握初中语文教材中的“阅读综合实践”
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2024年10期 |
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理解初中语文教材“阅读综合实践”的三个视角
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李艺娃
徐鹏
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中学语文教学
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中语视点_聚焦语文真问题_如何把握初中语文教材中的“阅读综合实践”
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2024年10期 |
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把握教学支架 推动学习变革——理解新修统编初中语文教材的一个视角
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覃文珍
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中学语文教学参考
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教研·交流_教材研讨
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2024年46期 |
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统编初中语文教材经典篇目中的突转手法探微
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毋小利
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语文教学与研究
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文本解读
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2024年11期 |
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四问统编初中语文教材名著自主阅读推荐
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周永祥
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语文教学与研究
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教材
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2024年01期 |
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初中语文教材插图价值的发掘与利用
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李瑛
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中学语文
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课改_课题选萃
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2024年17期 |
47 |
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期待语文教材的规范化——以统编初中语文教材为例
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王健龙
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中学语文
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教材_教材研究
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2024年10期 |
26 |
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初中语文记叙文读写结合教学策略研究
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康颖
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文渊·小学版
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阅读写作
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2020年11期 |
510 |
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初中语文教材中的古代文学作品选文探讨
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王孚
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年08期 |
747 |
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初中语文教材选文的情感渗透及教学策略
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欧阳良姣
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文渊·小学版
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教育天地
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2021年06期 |
663 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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