|
|
人教版小学数学教材插图内容取向的调查研究
|
杨佳文
|
小学教学参考
|
专题论析
|
2025年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
统编高中历史教材插图教学价值再探
|
盛刚
|
中学历史教学
|
教学内容研讨
|
2025年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
图中蕴“史”，画里有“话”——史料实证视域下教材插图教学实践研究
|
姚智
郑林
|
中学历史教学
|
教学方法研讨
|
2025年03期 |
0 |
0 |
|
|
|
一幅教材插图的辨伪与运用
|
赵维伟
|
中学历史教学
|
教学内容研讨
|
2025年01期 |
0 |
0 |
|
|
|
人物插图在初中道德与法治教学中的运用价值及优化路径
|
米卫娜
赵明博
|
现代教学
|
思政课教学
|
2024年Z4期 |
0 |
0 |
|
|
|
统编版小学语文教材插图中的中国元素探析
|
连忠友
|
课程教学研究
|
专题研究
|
2024年06期 |
0 |
0 |
|
|
|
利用插图资源提升初中英语教学质效
|
吴建红
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年34期 |
0 |
0 |
|
|
|
探究教材插图在初中历史教学中的作用与价值——以《宋代经济的发展》为例
|
祝玲英
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年33期 |
0 |
0 |
|
|
|
巧借课本“无声”之图，焕发课堂“有声”光彩——以一年级下册《小壁虎借尾巴》为例探“图文互释”阅读教学模式
|
张备
|
小学教学参考
|
阅读与鉴赏_案例剖析
|
2024年22期 |
0 |
0 |
|
|
|
掇撷“第二语言” 谛听“画”外之音——以统编语文教材二年级下册第一单元《开满鲜花的小路》为例
|
张璐
|
小学教学参考
|
阅读与鉴赏_案例剖析
|
2024年22期 |
0 |
0 |
|
|
|
借力多元助学，“玩”好首篇古文——以三年级上册《司马光》的教学为例
|
黄敬管
|
小学教学参考
|
阅读与鉴赏_案例剖析
|
2024年13期 |
0 |
0 |
|
|
|
新旧高中化学必修教材插图内容的比较研究
|
伊丽姆努尔·司马义
秦馨雨
古丽娜·沙比提
|
中学化学教学参考
|
教材研究
|
2024年35期 |
0 |
0 |
|
|
|
在解读“课本第二语言”中开启新思路——以2024年版语文七年级上册教材插图变化为发端
|
许歆云
|
中学语文教学
|
理念·观点_说文论语
|
2024年11期 |
0 |
0 |
|
|
|
图解小说：打开经典的另一种方式
|
张红霞
|
中学语文教学
|
理念·观点_说文论语
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于图文媒介融合的小说教学实践——以《荷花淀》《小二黑结婚(节选)》教学为例
|
陈雪萍
|
中学语文教学参考
|
立言·视界_热点透视“走出语文新迷思”专栏
|
2024年45期 |
0 |
0 |
|
|
|
巧用教材插图,优化课堂教学——以统编版高中语文教材为例
|
张永锋
|
语文教学与研究
|
教材
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
|
《春节童谣》插图细部商榷
|
杜少凡
|
语文教学与研究
|
教材
|
2024年07期 |
0 |
0 |
|
|
|
巧用“副文本”构建课堂“真实情境”——以《烛之武退秦师》插图“副文本”为例
|
王守平
|
语文教学与研究
|
教材
|
2024年06期 |
0 |
0 |
|
|
|
低年段统编教科书插图价值意蕴与运用探析
|
罗莎莎
李诗韵
|
小学语文
|
教材研究
|
2024年03期 |
0 |
0 |
|
|
|
视觉符号学视域下统编小学语文教科书插图中的国民形象塑造研究
|
吴艳梅
杨柳
|
小学语文
|
教材研究
|
2024年03期 |
0 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用